Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne

Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne

Fondul Social European Plus (FSE+) - Programul Educație și Ocupare (PEO) 2021-2027 Apel nr. PEO/76/PEO-P8/OP4/ESO4.5/PEO_A3 Titlul proiectului“Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”, Cod SMIS: 312688

Programul Educație și Ocupare 2021-2027

Prioritatea P08: ”Creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic”.

Obiectiv specific: ESO4.5: „Îmbunătățirea calității, a caracterului incluziv, a eficacității și a relevanței sistemelor de educație și formare pentru piața muncii, inclusiv prin validarea învățării non-formale și informale, pentru a sprijini dobândirea de competențe-cheie, inclusiv de competențe de antreprenoriat și digitale, precum și prin promovarea introducerii sistemelor de formare duală și a sistemelor de ucenicie (FSE+)”.

Apel de proiecte: „Adaptarea serviciilor educaționale adresate elevilor și personalului didactic din ÎPT – Stagii de practică pentru elevi”.

Titlul proiectului: „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” Cod SMIS: 312688.

Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educație pentru Toți, în parteneriat cu Liceul Tehnologic Pucioasa şi Liceul „Aurel Rainu” Fieni, anunță faptul că a fost semnat Contractul de finanțare nr. G2024-77354/07.11.2024  pentru proiectul „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”, cod SMIS 312688, cofinanțat din Fondul Social European Plus prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027, „Creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic“.

Scopul acestui proiect este de a creşte accesibilitatea, atractivitatea şi calitatea sistemelor de educaţie şi formare prin măsuri integrate adresate la 252 elevi din grupul ţintă: programe de învăţare la locul de muncă/stagii de practică, învăţare non-formală şi informală, validarea competenţelor, măsuri de sprijin care intră in sfera inovării sociale.

Obiectivul general al proiectului îl constituie creşterea gradului de participare a 252 de elevi din Regiunea de dezvoltare Sud-Muntenia (126 elevi de la Liceul Tehnologic Pucioasa şi 126 elevi de la Liceul “Aurel Rainu” Fieni), din care 50% persoane de gen feminin, min 40 % elevi din mediul rural, min 20 % elevi din grupuri vulnerabile (elevi de etnie rromă, din familii cu venitul minim garantat, elevi în plasament, cu CES/dizabilităţi etc.), având în vedere identificarea dificultăţilor de acces şi participare la programe de învăţare practică derulate la angajatori şi în laboratoare tehnologice moderne, în vederea adaptării serviciilor educaţionale integrate şi a parteneriatelor sustenabile cu mediul de afaceri, adresate elevilor absolvenţi de învăţământ profesional şi tehnic din domeniile resurse naturale şi protecţia mediului, silvicultura, industrie textilă şi pielărie, electronica automatizări, fabricarea produselor din lemn, turism şi alimentaţie, electronica automatizări, comerţ, economic şi personalului didactic din două unităţi de învăţământ din Regiunea Sud-Muntenia, pe o perioadă de 36 luni.

Rezultate așteptate:

  • 1 conferinţă de lansare a stagiilor de practică cu min. 30 participanţi;
  • 9 postări cu min. 500 pers asupra cărora a avut impact postarea despre activităţile proiectului;
  • 252 elevi participanţi la stagii de pregătire practică;
  • 11 curriculum stagiu de practică/calificare cu module care cuprind 25% ore pt. dobândire competenţe verzi;
  • 215 certificate de absolvire a stagiilor de practică; (reprez. 85% din Indicatorul de realizare ESO4.5);
  • 252 de fişe de evaluare a competenţelor dobândite;
  • 6 activităţi de promovare a învăţământului profesional şi tehnic pentru meseriile verzi şi noi realizate;
  • 252 elevi din GT implicaţi în activităţi de promovare a învăţământului profesional şi tehnic pentru meseriile verzi şi noi realizate;
  • 3 sesiuni de informare a potenţialilor parteneri pentru desfăşurarea stagiilor de practică;
  • 10 agenţi economici potenţiali parteneri de practică participanţi la sesiuni informare stagii practică;
  • 9 mese rotunde privind necesitatea facilitării tranziţiei de la şcoală la viaţa activă;
  • 200 exemplare Broşură privind egalitatea de şanse şi nediscriminarea la locul de muncă;
  • 18 seminare tematice – Modificări legislative Codul Muncii 2023;
  • 8 parteneriate dezvoltate/consolidate cu partenerii de practică existenţi;
  • 11 parteneriate noi încheiate cu parteneri de practică;
  • 1 bază de date agenţi economici;
  • 1 reţea educaţională Stagii de practică;
  • 11 modele de succes şi bune practici;
  • 6 sesiuni de informare, în cadrul cărora vor prezenta modele de succes şi de bune practici;
  • 34 postări video, poze, interacţiuni în mediul online promovare calificări din stagii de practică;
  • 1 Strategie de coordonare privind dezvoltarea IPT prin programe de învăţare la locul de muncă/stagii de practică pentru Regiunea Sud Muntenia diseminată în RETEA.

Beneficiar: Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educație pentru Toți, Partener 1: Liceul Tehnologic Pucioasa şi Partener 2: Liceul „Aurel Rainu” Fieni.

Valoarea totală eligibilă a proiectului este 2.339.370,76 lei, din care: 1.988.465,15 lei reprezintă valoarea eligibilă nerambursabilă din FSE+, 20.204,26 lei reprezintă valoare cofinanţare eligibilă beneficiar şi 330.701,35 lei reprezintă valoarea eligibilă nerambursabilă din bugetul naţional, conform Contractului de finanţare nr. G2024-77354/07.11.2024.

Durata proiect: 36 de luni, respectiv între data de 01.12.2024 și 30.11.2027.

Date de contact: România, judeţ Dâmboviţa, Municipiul Târgoviște, strada Constantin Brâncoveanu, nr. 60A, telefon: 0723260684, 0738932722, e-mail: officedrept@yahoo.com.

“Proiect cofinanțat din Fondul Social European Plus
prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027”

Elevii de la Liceul “Aurel Rainu” Fieni, judeţul Dâmbovița încep stagii de practică modernă printr-un proiect finanțat din Fondul Social European Plus – Programul Educaţie şi Ocupare

Astăzi, 10 martie 2025, a început activitatea de desfăşurare a stagiilor de practică în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”, Cod SMIS: 312688, la Liceul “Aurel Rainu” Fieni, cu 5 elevi clasa a X a profesional tehnic, domeniul Electronică-automatizări şi 5 elevi clasa a XI a profesional tehnic, domeniul Electronică-automatizări.

Proiectul va include activități integrate precum:

  • Stagii de practică la angajatori și în laboratoare moderne;
  • Învățare non-formală și informală;
  • Validarea competențelor dobândite;
  • Măsuri de sprijin pentru elevi, contribuind la inovarea socială și educațională.

Informații despre proiect:

  • Beneficiar: Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educație pentru Toți;
  • Partener: Liceul „Aurel Rainu” Fieni – partener 2;
  • Perioada de implementare: 01.12.2024 – 30.11.2027.

Pentru mai multe informații, ne puteți contacta la: Telefon: 0723 260 684, 0724 211 919 E-mail: officedrept@yahoo.com; Adresa: România, județ Dâmbovița, Municipiul Târgoviște, strada Constantin Brâncoveanu, nr. 60A.

“Proiect cofinanțat din Fondul Social European Plus
prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027”

Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educație pentru Toți vă  invită să participați la achiziția publică produse „SERVICII  CATERING” – CPV 55520000 – 1.

  • PROCEDURĂ PROPRIE – Achiziții conform Anexa 2 – Legea nr. 98 /2016;
  • Informațiile cu privire la: sursa de finanțare/produse/servicii/cantități/specificațiile minime/ valoare estimată se regăsesc în documentația de atribuire atașată prezentului anunț;
  • Ofertanții interesați vor putea transmite oferta conform informațiilor din cadrul documentației de atribuire;
  • Informații suplimentare puteți obține la adresa de mail: officedrept@yahoo.com sau la telefonic la numărul 0723.260.684;
  • Termen transmitere/depunere oferta: 17.11.2025 ora 12.

Link – uri documente:

Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educație pentru Toți  va invită să participați la achiziția publică „Materiale publicitare – Sistem expunere tip Roll-Up”

  • Informațiile cu privire la: sursa de finanțare/produse/cantități/specificațiile minime/ valoare estimată  se regăsesc în documentația atașată;
  • Ofertanții interesați, vor publica  pe site-ul https://www.e-licitatie.ro la rubrica Proceduri de atribuire-cumpărări directe-catalog de produse/servii/lucrări  „Materiale publicitare – Sistem expunere tip Roll-Up”  –  cod CPV  22462000-6
  • Informații suplimentare puteți obține la adresa de mail: officedrept@yahoo.com
  • Termen publicare ofertă în catalog SEAP : 10.06.2025 – ora 12;
  • Link – specificații minime si machetă.

Studiu privind interesul elevilor pentru stagii de practică – descarcă în format .pdf.

 Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educație pentru Toți va invită să participați la achiziția publică produse „SERVICII CATERING” – CPV 55520000 – 1.
  • PROCEDURA PROPRIE – Achiziții conform Anexa 2 – Legea nr. 98 /2016;
  • Informațiile cu privire la: sursa de finanțare / produse / servicii / cantități / specificațiile minime / valoare estimată se regăsesc în caietul de sarcini atașat prezentului anunț;
  • Ofertanții interesați, vor putea transmite oferta astfel:
    • Poştă/curier/predare personală, la adresa: Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educație pentru Toți, str. Poet Grigore Alexandrescu nr. 55, municipiul Târgovişte, judeţul Dâmboviţa;
    • Mail la adresa: officedrept@yahoo.com.
  • Informații suplimentare puteți obține la adresa de mail: officedrept@yahoo.com.
  • Termen transmitere/depunere ofertă: 07.03.2025 ora 12:00.

Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educație pentru Toți pune la dispoziţia  publicului următoarele materiale:

Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educație pentru Toți, în parteneriat cu Liceul Tehnologic Pucioasa – Partener 1 şi Liceul „Aurel Rainu” Fieni – Partener 2 implementează, începând cu data de 1 decembrie  2024, pe o perioadă de 3 ani,  proiectul „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”, Cod SMIS: 312688, cofinanțat din Fondul Social European Plus prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027, Apel de proiecte „Adaptarea serviciilor educaționale adresate elevilor și personalului didactic din ÎPT – Stagii de practică pentru elevi”.

Scopul acestui proiect este de creşte accesibilitatea, atractivitatea şi calitatea sistemelor de educaţie şi formare prin măsuri integrate adresate la 252 elevi din grupul ţintă: programe de învăţare la locul de muncă/stagii de practică, învăţare non-formală şi informală, validarea competenţelor, măsuri de sprijin care intră in sfera inovării sociale.

În vederea implementării cu succes a stagiilor de practică pentru 126 elevi din învăţământul profesional şi tehnic de la Liceul Tehnologic Pucioasa şi 126 elevi din învăţământul profesional şi tehnic de la Liceul „Aurel Rainu” Fieni, dorim să recrutăm agenţi economic – parteneri de practică pentru stagiile de practică.

Recrutarea partenerilor de practica. Criterii:
  • au sediul/punctul de lucru în Regiunea mai putin dezvoltată – Regiunea Sud Muntenia, zona de Nord a judeţului Dâmboviţa (Pucioasa, Fieni);
  • au minim 5 angajați și pot asigura Stagii de Practică la locul de muncă prin personal propriu care are competențe necesare;
  • au baza materială adecvată competențelor din planurile de învățământ si asigura dezvoltarea competențelor profesionale-cheie ale elevilor;
  • asigură spaţii de instruire cu dotări aferente pentru pregătirea teoretică şi cea practică.
  • Domeniul de activitate al firmei să fie în: resurse natuarale şi protecţia mediului/ silvicultura/ industrie textilă şi pielărie/ electronica automatizări/ fabricarea produselor din lemn/ turism şi alimentaţie/ electronica automatizări/ comerţ/ economic.

Operatorii economici își pot exprima interesul pentru a participa în calitate de Partenerii de practică, prin completarea Fișei de prezentare.

Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educație pentru Toți vă invită să participați la achiziția publică produse „Echipamente IT – PC Portabile şi Multifuncțională”.

  • Informațiile cu privire la: sursa de finanțare/produse/cantități/specificațiile minime/ valoare estimată se regăsesc în caietul de sarcini atașat prezentului anunț;
  • Ofertanții interesați vor publica  pe site-ul https://www.e-licitatie.ro la rubrica Proceduri de atribuire-cumpărări directe-catalog de produse/servii/lucrări „Echipamente IT – PACHET”   – cod  CPV 30190000-7;
  • Informații suplimentare puteți obține la adresa de mail: officedrept@yahoo.com;
  • Termen publicare ofertă în catalog SEAP:  vineri, 21.02.2025, ora 12.00;
  • Link documentaţie.

Asociația DREPT – Drepturi, Respect, Educaţie pentru Toţi,  vă invită să participați la achiziția publică produse „Birotică – Papetărie”.

  • Informațiile cu privire la: sursa de finanțare/produse/cantități/specificațiile minime/ valoare estimată se regăsesc în caietul de sarcini atașat prezentului anunţ;
  • Ofertanții interesați vor publica  pe site-ul https://www.e-licitatie.ro la rubrica Proceduri de atribuire-cumpărări directe-catalog de produse/servii/lucrări „Birotica papetărie – PACHET”   – cod  CPV 30190000-7;
  • Informații suplimentare puteți obține la adresa de mail: officedrept@yahoo.com;
  • Termen publicare oferta in catalog SEAP : vineri, 21.02.2025, ora 12.00;
  • Link documentaţie.

Liceul Tehnologic Pucioasa

🎓 Viitorul prinde contur cu fiecare zi de practică!

👕 8 eleve din clasa a X-a profesional, calificarea Confecționer produse textile de la Liceul Tehnologic Pucioasa trăiesc o experiență aparte în cadrul stagiului de practică organizat prin proiectul „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” – Cod SMIS 312688, cofinanțat din FSE+ – Programul Educație și Ocupare.

🧵 Departe de sala de clasă, aproape de viața reală – elevele au participat la activități interactive și sesiuni aplicate, unde au învățat, pas cu pas, cum iau naștere hainele pe care le purtăm în fiecare zi.

🌱 În plus, au avut parte de o experiență valoroasă: ore de educație ecologică susținute de experți în protecția mediului, în care au descoperit cum pot contribui chiar ele la o economie verde, prietenoasă cu planeta.

✨ Entuziasmul, curiozitatea și dorința de a învăța au fost la cote maxime. Aceste eleve nu doar că își formează competențe pentru o meserie, ci își descoperă propriul drum și se pregătesc să devină adulți responsabili și încrezători în propriile forțe.

🔗 Stagiile de practică pot schimba vieți. Pentru acește tinere, ele sunt punți către un viitor cu sens.

#EducațieȘiSucces
#StagiiDePracticaModerne
#ProgramulEducațieȘiOcupare
#FSEplus
#MeseriiCuViitor
#EconomiaVerde
#LiceulTehnologicPucioasa

💻 Viitorul se construiește cu fiecare click și fiecare idee!

👨‍💻 14 elevi din clasa a XII-a, specializarea Tehnician operator tehnică de calcul, de la Liceul Tehnologic Pucioasa, participă cu entuziasm la stagiul de practică desfășurat în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”, Cod SMIS 312688, cofinanțat din FSE+ – Programul Educație și Ocupare.

🧠 Au avut parte de activități interactive și aplicații practice moderne, care i-au ajutat să-și aprofundeze cunoștințele în domeniul tehnicii de calcul și să le transforme în competențe reale.

🏢 Prin vizitele la angajatori, au intrat în contact direct cu tehnologia din firmele locale – au descoperit cum funcționează echipamentele IT în rețele de producție automatizată și au înțeles care sunt așteptările angajatorilor din industrie.

🌍 Un punct de interes aparte l-au reprezentat lecțiile de economie verde susținute de experți în protecția mediului, cu accent pe sustenabilitatea în domeniul electronicii și automatizărilor – cum reciclăm echipamentele, cum reducem consumul de energie, cum proiectăm tehnologii responsabile.

🔌 Acești tineri nu învață doar o meserie – își descoperă direcția, își dezvoltă viziunea și devin parte dintr-o generație pregătită pentru viitor.

📸 Urmează și imagini din practică – fiți pe fază!

#EducațieȘiSucces
#StagiiDePracticaModerne
#FSEplus
#ProgramulEducațieȘiOcupare
#TehnicaDeCalcul
#EconomiaVerde
#MeseriiDeViitor
#LiceulTehnologicPucioasa

🎓🔨 Viitorii tâmplari de la Liceul Tehnologic Pucioasa – în acțiune!
🌍🌱 Educație practică și responsabilitate față de mediu, într-un stagiu de practică cu impact real!

📍 7 elevi din clasa a XI-a profesional, calificarea Tâmplar universal, participă activ la stagiul de practică organizat în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”, Cod SMIS 312688, cofinanțat din FSE+ – Programul Educație și Ocupare.

🔹 Elevii au experimentat:
✔️ lucru direct cu lemnul – tăiere, șlefuire, montaj;
✔️ realizarea de machete și structuri creative;
✔️ vizite la angajatori locali pentru a înțelege cerințele pieței muncii;
✔️ sesiuni de educație ecologică și economie verde – învățând despre sustenabilitate, reciclare, protecția mediului și meserii verzi 🌱.

🧠 În plus, prin metode nonformale – cum sunt hărțile conceptuale (mind maps), activitățile interactive și lucrul în echipă – tinerii și-au dezvoltat abilități esențiale pentru viața profesională.

📸 📽️ Imaginile vorbesc de la sine: implicare, curiozitate și muncă practică într-un mediu modern și prietenos!

🤝 Tutorele de practică, alături de experți dedicați, i-a ghidat pas cu pas spre meseria viitorului, punând accent pe calitate, responsabilitate și creativitate.

💬 „Am învățat nu doar cum se lucrează cu lemnul, ci și cât de important este să protejăm mediul înconjurător prin alegeri sustenabile” – elev participant.

📢 Rămâneți alături de noi pentru mai multe povești de succes!

#PracticaFormeazaViitorul
#MeseriiVerzi
#EconomiaVerde
#EducatieSiSucces
#FSEplus
#ProgramulEducatieSiOcupare
#StagiiDePracticaModerne
#TâmplarUniversal
#LiceulTehnologicPucioasa

🌟 Stagiu de practică la Liceul Tehnologic Pucioasa!

În perioada 15 septembrie 2025 – 28 noiembrie 2025, 10 elevi din cadrul  Liceului Tehnologic Pucioasa, clasa a XI-a D profesional, domeniul Electronică Automatizări, calificarea Electronist aparate și echipamente au participat la un nou stagiu de practică organizat în cadrul Proiectului: „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” Cod SMIS: 312688 | Cofinanțat din FSE+ – Programul Educație și Ocupare

🏭 Practica a avut o perioada de 9 saptamani si s-a desfășurat atât în cadrul unității de învățământ, cât și la agenți economici parteneri:
🔹 MICONSTRUCT SRL
🔹 SC EDMA SEC SRL

💼 În cadrul stagiului, elevii:
✔️ au descoperit modul de funcționare al companiilor din domeniul Electronică Automatizări, au participat la activități practice care implică utilizarea echipamentelor electronice, a firelor, senzorilor și sistemelor automatizate;

✔️ și-au dezvoltat competențele profesionale, aplicând în practică cunoștințele teoretice acumulate la școală în lucrul cu circuite electrice, cablaje, componente electronice și sisteme automatizate, pregătindu-se pentru cerințele reale ale pieței muncii

✔️ au participat la activități de protecție a mediului 🌱, înțelegând importanța economiei circulare și a utilizării responsabile a senzorilor de lumină și umiditate.

👏 Felicitări elevilor pentru dedicare și seriozitate! Suntem mândri de progresul lor și îi încurajăm să continue!

#EducațieȘiSucces #PracticaLaȘcoală #FSEPlus #PEO #AsociațiaDREPT #StagiiDePractica #ElectronicăȘiAutomatizări#LiceulTehnologic#Pucioasa

Stagii de practică desfășurate la Liceul Tehnologic Pucioasa!

În perioada 02 decembrie 2025 – 25 martie 2026, 5 elevi din clasa a XI-a D profesional, domeniul Electronică Automatizări, calificarea Electronist aparate și echipamente, au participat la Stagii de practică desfășurate pe o perioada de 10 saptamani, în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”


Prin activitățile desfășurate atât în atelierele din cadrul liceului cât și la agentul economic partener MICONSTRUCT SRL și SC EDMA SEC SRL, elevii:

✔️ și-au dezvoltat capacitatea de rezolvare a problemelor tehnice și de adaptare la situații practice, aplicând soluții eficiente în contexte reale de lucru;

✔️au aplicat în situații reale cunoștințele dobândite la clasă, participând la activități practice specifice domeniului Electronică și Automatizări, consolidând astfel legătura dintre pregătirea teoretică și experiența practică;

✔️ au înțeles modul de organizare și funcționare al companiilor din domeniu, familiarizându-se cu procesele de lucru, responsabilitățile specifice și cerințele reale ale pieței muncii.

🌱 Activitățile dedicate protecției mediului i-au ajutat pe elevi să conștientizeze impactul echipamentelor electronice asupra mediului și importanța reciclării și reutilizării responsabile a componentelor electronice.

👏 Mulțumim tuturor celor implicați pentru participare și dedicare și le dorim elevilor mult succes în continuare!

#EducațieȘiSucces #StagiiDePractica #FSEPlus #PEO #ElectronicăȘiAutomatizări #PracticaLaAgentiEconomici #LiceulTehnologic#Pucioasa

Stagii de practică desfășurate la Liceul Tehnologic Pucioasa!

În perioada 02 decembrie 2025 – 25 martie 2026, 5 elevi din clasa a XI-a D profesional, domeniul Electronică Automatizări, calificarea Electronist aparate și echipamente, au participat la Stagii de practică desfășurate pe o perioada de 10 saptamani, în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”


Prin activitățile desfășurate atât în atelierele din cadrul liceului cât și la agentul economic partener MICONSTRUCT SRL și SC EDMA SEC SRL, elevii:

✔️ și-au dezvoltat capacitatea de rezolvare a problemelor tehnice și de adaptare la situații practice, aplicând soluții eficiente în contexte reale de lucru;

✔️au aplicat în situații reale cunoștințele dobândite la clasă, participând la activități practice specifice domeniului Electronică și Automatizări, consolidând astfel legătura dintre pregătirea teoretică și experiența practică;

✔️ au înțeles modul de organizare și funcționare al companiilor din domeniu, familiarizându-se cu procesele de lucru, responsabilitățile specifice și cerințele reale ale pieței muncii.

🌱 Activitățile dedicate protecției mediului i-au ajutat pe elevi să conștientizeze impactul echipamentelor electronice asupra mediului și importanța reciclării și reutilizării responsabile a componentelor electronice.

👏 Mulțumim tuturor celor implicați pentru participare și dedicare și le dorim elevilor mult succes în continuare!

#EducațieȘiSucces #StagiiDePractica #FSEPlus #PEO #ElectronicăȘiAutomatizări #PracticaLaAgentiEconomici #LiceulTehnologic#Pucioasa

Stagii de practică la Liceul Tehnologic Pucioasa!

În perioada 08 decembrie 2025 – 25 martie 2026, un grup de 9 elevi din clasa a X-a B profesional, domeniul Alimentație și Turism, calificarea Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație, au participat la stagii de practică derulate pe parcursul a 9 săptămâni, în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”.

Activitățile s-au desfășurat atât în atelierele liceului, cât și la agenții economici parteneri – SC CRIVAS SRL – Pensiunea Hanul din Meri și TBRCM SA – Hotel Ceres Pucioasa. Prin aceste experiențe, elevii:
✔️ și-au dezvoltat competențele practice specifice domeniului HoReCa;

✔️ au avut oportunitatea de a lucra în condiții reale, alături de profesioniști din domeniu;

✔️ au înțeles importanța calității serviciilor, a comunicării cu clienții și a respectării normelor de igienă și siguranță alimentară;

✔️ au dobândit o mai bună conștientizare a responsabilității față de mediu, prin aplicarea unor practici precum reducerea risipei alimentare, colectarea selectivă a deșeurilor și utilizarea eficientă a resurselor.

👏 Mulțumim tuturor celor implicați pentru sprijin și susținere și le urăm elevilor mult succes în continuare!

#EducațieȘiSucces #PracticaLaȘcoală #FSEPlus #PEO #StagiiDePractică #AlimentațieȘiTurism #Ospătar #Vânzător #LiceulTehnologicPucioasa

📚 În cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” (Cod SMIS: 312688), cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+) – Programul Educație și Ocupare, continuă activitățile dedicate dezvoltării unui sistem modern de stagii de practică pentru elevii de la Liceul Tehnologic Pucioasa.

📅 În data de 19 ianuarie 2026, la sediul Liceului Tehnologic Pucioasa, a avut loc un seminar tematic dedicat informării participanților cu privire la modificările legislative recente în domeniul relațiilor de muncă și la promovarea principiilor egalității de șanse și nediscriminării în mediul profesional.

La activitate au participat reprezentanți ai agenților economici, cadre didactice și membri ai echipei de proiect.

În cadrul discuțiilor au fost abordate teme importante, precum:
✔ modificările legislative aduse Codului Muncii și impactul acestora asupra organizării stagiilor de practică
✔ drepturile și obligațiile angajatorilor, angajaților și elevilor implicați în activități de învățare la locul de muncă
✔ aspecte privind securitatea și sănătatea în muncă, condițiile de muncă și respectarea demnității la locul de muncă
✔ importanța promovării egalității de șanse și a nediscriminării în procesul de formare profesională și integrare pe piața muncii

Prin această activitate s-a urmărit creșterea nivelului de informare al participanților cu privire la legislația muncii, precum și consolidarea colaborării dintre unitatea de învățământ și mediul economic, în vederea dezvoltării unor parteneriate durabile pentru organizarea stagiilor de practică.

👏 Mulțumim tuturor participanților pentru implicare și pentru contribuția la realizarea unui mediu de practică sigur, echitabil și incluziv pentru elevi!

#EducațieȘiSucces #PracticaLaȘcoală #FSEPlus #PEO #AsociațiaDREPT #StagiiDePractica

📚 În cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” (Cod SMIS: 312688), cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+) – Programul Educație și Ocupare, se desfășoară un stagiu de practică dedicat elevilor de la Liceul Tehnologic Pucioasa.

 În data de 26 februarie 2026, la sediul Centrului Cultural European al Orașului Pucioasa a avut loc o masă rotundă dedicată facilitării tranziției elevilor de la școală la viața activă. La eveniment au participat reprezentanți ai agenților economici, elevi și membri ai echipei de proiect și cadre didactice.

În cadrul discuțiilor au fost abordate teme importante precum:
✔ profilul și competențele elevilor din grupul țintă
✔ oferta educațională și specializările oferite de liceu
✔ nevoile și așteptările agenților economici în raport cu viitorii angajați
✔ importanța stagiilor de practică și a pregătirii profesionale pentru integrarea eficientă pe piața muncii

Scopul principal al întâlnirii a fost identificarea celor mai bune soluții pentru ca elevii să fie mai bine pregătiți pentru cerințele angajatorilor și pentru integrarea în viața profesională.

 Mulțumim tuturor participanților pentru implicare și pentru dialogul constructiv!
👏 Apreciem participarea activă a elevilor și le urăm mult succes în finalizarea stagiului de practică!

#EducațieȘiSucces #PracticaLaȘcoală #FSEPlus #PEO #AsociațiaDREPT #StagiiDePractica

📚 În cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” (Cod SMIS: 312688), cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+) – Programul Educație și Ocupare, continuă activitățile dedicate dezvoltării unui sistem modern de stagii de practică pentru elevii de la Liceul Tehnologic Pucioasa.

📅 În data de 19 mai 2026, la sediul Liceului Tehnologic Pucioasa, a avut loc un seminar tematic dedicat informării participanților cu privire la modificările legislative recente în domeniul relațiilor de muncă și la promovarea principiilor egalității de șanse și nediscriminării în mediul profesional.

La activitate au participat reprezentanți ai agenților economici, cadre didactice și membri ai echipei de proiect.

🔹 În cadrul seminarului au fost abordate subiecte de interes precum:
✔ noile modificări ale Codului Muncii și implicațiile acestora asupra organizării stagiilor de practică;
✔ drepturile și responsabilitățile angajatorilor, angajaților și elevilor implicați în activități de învățare la locul de muncă;
✔ aspecte privind securitatea și sănătatea în muncă, condițiile de lucru și respectarea demnității profesionale;
✔ importanța promovării egalității de șanse și a combaterii discriminării în procesul de formare profesională și integrare pe piața muncii.Prin această activitate s-a urmărit creșterea nivelului de informare al participanților cu privire la legislația muncii, precum și consolidarea colaborării dintre unitatea de învățământ și mediul economic, în vederea dezvoltării unor parteneriate durabile pentru organizarea stagiilor de practică.

👏 Mulțumim tuturor participanților pentru implicare și pentru contribuția la realizarea unui mediu de practică sigur, echitabil și incluziv pentru elevi!

#EducațieȘiSucces #PracticaLaȘcoală #FSEPlus #PEO #AsociațiaDREPT #StagiiDePractica

     📚 În cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” (Cod SMIS: 312688), cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+) – Programul Educație și Ocupare, se desfășoară un stagiu de practică dedicat elevilor de la Liceul Tehnologic Pucioasa.

 În data de 20 aprilie 2026, la sediul Liceului Tehnologic Pucioasa a avut loc o masă rotundă dedicată facilitării tranziției elevilor de la școală la viața activă. La eveniment au participat reprezentanți ai agenților economici, elevi și membri ai echipei de proiect și cadre didactice.

Evenimentul a reunit reprezentanți ai agenților economici parteneri, elevi beneficiari ai proiectului, cadre didactice și membri ai echipei de implementare, oferind un cadru deschis de dialog și schimb de experiență între toți actorii implicați în procesul de formare profesională.

🔹 În cadrul discuțiilor au fost abordate o serie de teme esențiale pentru dezvoltarea profesională a elevilor și adaptarea pregătirii acestora la cerințele actuale ale pieței muncii:
✔ analiza profilului educațional și profesional al elevilor din grupul țintă, cu accent pe competențele tehnice, digitale și practice dobândite în cadrul procesului educațional;
✔ identificarea nevoilor și așteptărilor agenților economici în ceea ce privește viitorii angajați, punându-se accent pe importanța responsabilității, adaptabilității, comunicării eficiente și capacității de lucru în echipă;

✔ rolul stagiilor de practică în dezvoltarea competențelor profesionale și personale ale elevilor, prin contact direct cu mediul real de lucru și familiarizarea cu cerințele și standardele actuale din diferite domenii de activitate;

Activitatea a contribuit la consolidarea dialogului dintre mediul educațional și mediul economic, în vederea creării unui cadru modern și eficient pentru desfășurarea stagiilor de practică și dezvoltarea competențelor necesare unei cariere de succes. Mulțumim tuturor participanților pentru implicare și pentru dialogul constructiv!
👏 Apreciem participarea activă a elevilor și le urăm mult succes în finalizarea stagiului de practică!

#EducațieȘiSucces #PracticaLaȘcoală #FSEPlus #PEO #AsociațiaDREPT #StagiiDePractica

Liceul „Aurel Rainu” Fieni

🔧 Viitorul se învață prin practică – iar viitorul e electric!

⚡ 5 elevi din clasa a X-a profesional, calificarea Electronist aparate și echipamente, de la Liceul „Aurel Rainu” Fieni, participă cu pasiune la stagiul de practică desfășurat în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”, Cod SMIS 312688, cofinanțat din FSE+ – Programul Educație și Ocupare.

🔍 Departe de rutina orelor obișnuite, acești tineri descoperă ce înseamnă să pui mâna pe instrumente reale, să testezi circuite, să depanezi echipamente și să înveți, pas cu pas, cum funcționează lumea tehnologiei moderne.

🏭 Prin vizitele la angajatori, au pășit în ateliere și fabrici unde electronica se aplică în producție și servicii. Acolo, fiecare întrebare le-a deschis o nouă perspectivă, iar fiecare demonstrație le-a dat încredere că pot reuși.

🌱 Un moment special al stagiului a fost reprezentat de lecțiile de economie verde, susținute de experți în protecția mediului, care i-au învățat cum pot reduce impactul aparatelor electronice asupra naturii, cum se reciclează corect și cum poate deveni un electronist un pionier al sustenabilității.

💬 „Mi-a plăcut că am făcut lucruri pe bune. Când am lipit componente și am văzut că funcționează, am simțit că pot construi ceva important” – ne-a spus unul dintre elevii participanți.

✨ Sunt doar cinci, dar cu fiecare gest și fiecare zi de practică, construiesc un drum sigur către o meserie de viitor. Practica nu este doar o etapă – este începutul transformării personale și profesionale.

#EducațieȘiSucces
#StagiiDePracticaModerne
#FSEplus
#ProgramulEducațieȘiOcupare
#ElectronistAparateȘiEchipamente
#EconomiaVerde
#LiceulAurelRainuFieni
#MeseriiCuResponsabilitate

⚙ Dincolo de fire, circuite și ecrane – se află visele unor tineri care își construiesc viitorul cu propriile mâini.

👨‍🔧 5 elevi din clasa a XI-a profesional, calificarea Electronist aparate și echipamente, de la Liceul „Aurel Rainu” Fieni, trăiesc o experiență care le schimbă viața: stagiul de practică organizat în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”, Cod SMIS 312688, cofinanțat din FSE+ – Programul Educație și Ocupare.

🔌 Acești elevi nu doar învață – trăiesc tehnologia: montează, testează, repară, analizează. Cu fiecare exercițiu, cu fiecare componentă conectată, se apropie tot mai mult de ceea ce vor deveni – specialiști în domeniul electronicii și automatizărilor, cu o misiune clară: să aducă inovație și responsabilitate în lumea în care vor lucra.

🏭 Prin vizite la angajatori, au pășit în fabrici unde teoria prinde viață, iar rigoarea se împletește cu creativitatea. Au pus întrebări curajoase, au observat, au fost ascultați. Au fost priviți nu ca elevi, ci ca viitori colegi.

🌱 Economie verde în electronică? Da, se poate. Experți în protecția mediului le-au deschis ochii către impactul pe care echipamentele electronice îl au asupra planetei. Au învățat că un cablu necolectat, o piesă aruncată sau un consum energetic necontrolat pot deveni riscuri – dar și că ei, ca electroniști ai noii generații, pot schimba cursul lucrurilor.

💬 „A fost prima oară când m-am simțit important. Am simțit că ceea ce fac contează. Că pot avea un rost.” – a spus unul dintre elevi, după un atelier de practică.

❤️ 5 elevi. 5 povești. 5 viitoruri care se scriu acum, în prezent. Cu mâini muncite, cu ochi curioși, cu suflete pregătite să construiască un mâine mai bun – pentru ei, pentru comunitate, pentru planetă.

#EducațieȘiSucces
#StagiiDePracticaModerne
#FSEplus
#ProgramulEducațieȘiOcupare
#ElectronistAparateȘiEchipamente
#EconomiaVerde
#LiceulAurelRainuFieni
#ViitorulSeConstruiește
#TineriCareSchimbaLumea

📊 Învață să calculeze profitul, dar au înțeles ce înseamnă adevărata valoare: experiența care transformă.

👩‍💼👨‍💼 9 elevi din clasa a XII-a, specializarea Tehnician în activități economice, de la Liceul „Aurel Rainu” Fieni, participă cu implicare și emoție la stagiul de practică desfășurat în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”, Cod SMIS 312688, cofinanțat din FSE+ – Programul Educație și Ocupare.

📚 Departe de manuale, dar mai aproape ca niciodată de realitatea economică – acești tineri au lucrat în situații reale, au redactat documente financiare, au folosit aplicații moderne de contabilitate și analiză, au înțeles cum se iau deciziile într-o firmă și cum fiecare cifră poate spune o poveste de succes… sau una de eșec.

🏢 Au mers în vizite la angajatori, unde au discutat cu manageri, economiști și antreprenori care le-au arătat ce înseamnă adaptabilitatea, responsabilitatea și curajul. Au înțeles că, dincolo de cifre, economia înseamnă oameni, echipe și viziune.

🌱 La atelierele susținute de experți în protecția mediului, au descoperit că economia nu trebuie doar să fie eficientă, ci și verde, sustenabilă și echitabilă. Au aflat cum pot reduce risipa, cum pot integra principiile economiei circulare în planuri de afaceri și cum pot contribui la o societate în care succesul nu se măsoară doar în bani, ci și în impactul pozitiv asupra planetei.

🌟 Acești elevi sunt liderii de mâine, care gândesc responsabil, acționează informat și simt că pot face diferența. Practica lor nu a fost doar un exercițiu – a fost un pas real spre maturitate, spre un viitor în care pot crede.

#EducațieȘiSucces
#StagiiDePracticaModerne
#FSEplus
#ProgramulEducațieȘiOcupare
#TehnicianActivitatiEconomice
#EconomiaVerde
#LiceulAurelRainuFieni
#TineriCuViitor
#LeadershipResponsabil

📚 Stagii de practică desfășurate la Liceul „Aurel Rainu” Fieni!

👨‍🎓👩‍🎓 În perioada 02 decembrie 2025 – 29 ianuarie 2026, 8 elevi din clasa a XII-a C liceal, domeniul Economic, specializarea Tehnician în activități economice, au participat la Stagii de practică desfășurate pe o perioada de 5 saptamani, în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”

🏢 Prin activitățile desfășurate în cadrul stagiului de practică atât în atelierele din liceu cât și la agenții economici parteneri – SC PEPCO SRL și PROFI FIENI, elevii:

✔️ și-au dezvoltat competențele practice specifice domeniului economic, participând la activități care reflectă procese reale din mediul profesional;

✔️ au aplicat în situații concrete cunoștințele teoretice dobândite la clasă, consolidând legătura dintre pregătirea școlară și activitatea practică;

✔️ s-au familiarizat cu activitățile economice, financiare și administrative din cadrul agenților economici, înțelegând modul de organizare și responsabilitățile specifice diferitelor roluri profesionale;

✔️ și-au dezvoltat abilități importante precum lucrul în echipă, comunicarea profesională, spiritul de inițiativă și responsabilitatea în desfășurarea activităților economice.

🌱 În cadrul activităților desfășurate, elevii au fost încurajați să adopte o atitudine responsabilă față de mediul înconjurător, înțelegând importanța utilizării eficiente a resurselor, a digitalizării documentelor și a reducerii consumului de materiale în activitățile economice.

👏 Mulțumim tuturor celor implicați pentru participare și dedicare și le dorim elevilor mult succes în continuare!

#EducațieȘiSucces #StagiiDePractica #FSEPlus #PEO #ElectronicăȘiAutomatizări #PracticaLaAgentiEconomici #LiceulAurelRainu #Fieni

🌟 Stagii de practică desfășurate la Liceul „Aurel Rainu” Fieni! 🌟

👨‍🎓👩‍🎓 În perioada 03 octombrie 2025 – 21 noiembrie 2025, 9 elevi din clasa a XI-a D liceal, domeniul Electronică Automatizări, specializarea Tehnician în automatizări, au participat la un stagiu de practică, de 3 sapatamani, organizat în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”

🏭 Prin activitățile desfășurate atât în atelierele din cadrul liceului cât și la agenții economici parteneri MICONSTRUCT SRL și  PEPCO FIENI, elevii:
✔️ au aplicat în practică noțiunile teoretice învățate la clasă;
✔️ și-au dezvoltat competențele profesionale și abilitățile de lucru în echipă;
✔️ au înțeles modul de funcționare al companiilor din domeniul Electronică Automatizări

🌱 De asemenea, prin activitățile de protecția mediului, elevii au dobândit o mai bună înțelegere a efectelor pe care echipamentele electronice le au asupra mediului înconjurător, de la consumul de resurse până la generarea de deșeuri. Totodată, aceștia au conștientizat importanța reciclării, reutilizării și gestionării responsabile a componentelor electronice, ca soluții esențiale pentru reducerea impactului negativ asupra mediului și promovarea unui comportament sustenabil.

👏 Apreciem implicarea tuturor participanților și le urăm mult succes în continuare!

#EducațieȘiSucces #StagiiDePractica #FSEPlus #PEO #ElectronicăȘiAutomatizări #PracticaLaAgentiEconomici #LiceulAurelRainu #Fieni

 📚 Stagii de practică desfășurate la Liceul „Aurel Rainu” Fieni!

👨‍🎓👩‍🎓 În perioada 02 octombrie 2025 – 28 noiembrie 2025, 9 elevi din clasa a XII-a D liceal, domeniul Electronică Automatizări, specializarea Tehnician în automatizări, au participat la Stagii de practică desfășurate pe o perioada de 5 saptamani, în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”

🏭 Prin activitățile desfășurate atât în atelierele din cadrul liceului cât și la agenții economici parteneri MICONSTRUCT SRL și  PEPCO FIENI, elevii:
✔️ au aplicat în situații reale cunoștințele teoretice dobândite la clasă, prin activități practice specifice domeniului Electronică și Automatizări, consolidând legătura dintre teorie și practică;

✔️ și-au dezvoltat competențele profesionale, dobândind abilități tehnice esențiale, precum și abilități de lucru în echipă, comunicare și colaborare, necesare integrării eficiente în mediul profesional;

✔️ au înțeles modul de organizare și funcționare al companiilor din domeniu, familiarizându-se cu procesele de lucru, responsabilitățile specifice și cerințele reale ale pieței muncii.

🌱 Prin activitățile axate pe protecția mediului, elevii au conștientizat impactul echipamentelor electronice asupra mediului înconjurător și au înțeles rolul esențial al reciclării și reutilizării responsabile a componentelor electronice.

👏 Apreciem implicarea tuturor participanților și le urăm mult succes în continuare!

#EducațieȘiSucces #StagiiDePractica #FSEPlus #PEO #ElectronicăȘiAutomatizări #PracticaLaAgentiEconomici #LiceulAurelRainu #Fieni

 📚 Stagii de practică desfășurate la Liceul „Aurel Rainu” Fieni!

👨‍🎓 În perioada 02 decembrie 2025 – 25 februarie 2026, 8 elevi din clasa a XII-a D liceal, domeniul Electronică Automatizări, specializarea Tehnician în automatizări, au participat la Stagii de practică desfășurate pe o perioada de 5 saptamani, în cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne”


🏭 Prin activitățile desfășurate atât în atelierele din cadrul liceului cât și la agentul economic partener MICONSTRUCT SRL, elevii:

✔️ și-au dezvoltat capacitatea de rezolvare a problemelor tehnice și de adaptare la situații practice, aplicând soluții eficiente în contexte reale de lucru;

✔️au aplicat în situații reale cunoștințele dobândite la clasă, participând la activități practice specifice domeniului Electronică și Automatizări, consolidând astfel legătura dintre pregătirea teoretică și experiența practică;

✔️ și-au dezvoltat competențele profesionale, dobândind abilități tehnice esențiale, precum și competențe de lucru în echipă, comunicare și colaborare – elemente importante pentru integrarea în mediul profesional;

✔️ au înțeles modul de organizare și funcționare al companiilor din domeniu, familiarizându-se cu procesele de lucru, responsabilitățile specifice și cerințele reale ale pieței muncii.

🌱 Activitățile dedicate protecției mediului i-au ajutat pe elevi să conștientizeze impactul echipamentelor electronice asupra mediului și importanța reciclării și reutilizării responsabile a componentelor electronice.

👏 Mulțumim tuturor celor implicați pentru participare și dedicare și le dorim elevilor mult succes în continuare!

#EducațieȘiSucces #StagiiDePractica #FSEPlus #PEO #ElectronicăȘiAutomatizări #PracticaLaAgentiEconomici #LiceulAurelRainu #Fieni

📚 În cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” (Cod SMIS: 312688), cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+) – Programul Educație și Ocupare, continuă activitățile dedicate informării și sprijinirii actorilor implicați în organizarea stagiilor de practică pentru elevi.

📅 În data de 20 ianuarie 2026, la sediul Liceului „Aurel Rainu” Fieni, a avut loc un seminar tematic cu tema „Modificări legislative – Codul Muncii 2023. Egalitatea de șanse și nediscriminarea la locul de muncă”.

În cadrul discuțiilor au fost abordate teme importante, precum:
✔ principalele modificări legislative aduse Codului Muncii
✔ principiile egalității de șanse și de tratament în relațiile de muncă
✔ formele de discriminare la locul de muncă și modalități de prevenire a acestora
✔ drepturile și obligațiile angajatorilor, angajaților și elevilor implicați în stagiile de practică

Scopul activității a fost creșterea nivelului de informare al participanților cu privire la cadrul legislativ actual și promovarea unui mediu de muncă echitabil, respectuos și incluziv, atât în cadrul agentilor economici, cât și în activitățile de practică desfășurate de elevi.

👏 Mulțumim tuturor participanților pentru implicare și pentru contribuția la promovarea principiilor egalității de șanse și ale nediscriminării!

#EducațieȘiSucces #PracticaLaȘcoală #FSEPlus #PEO #AsociațiaDREPT #StagiiDePractica

📚 În cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” (Cod SMIS: 312688), cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+) – Programul Educație și Ocupare, continuă activitățile dedicate dezvoltării unui sistem modern de stagii de practică pentru elevi.

📅 În data de 27 februarie 2026, la sediul Liceului „Aurel Rainu” Fieni, a avut loc o masă rotundă dedicată consolidării colaborării dintre unitatea de învățământ și mediul economic, în vederea îmbunătățirii procesului de formare profesională și facilitării tranziției elevilor de la școală la piața muncii.

În cadrul discuțiilor au fost abordate teme importante, precum:
✔ corelarea ofertei educaționale a liceului cu cerințele actuale ale pieței muncii
✔ identificarea nevoilor agenților economici privind formarea forței de muncă calificată
✔ rolul stagiilor de practică în dezvoltarea competențelor profesionale și transversale ale elevilor
✔ importanța colaborării dintre școală și angajatori în organizarea activităților de pregătire practică
✔ identificarea unor modalități de îmbunătățire a programelor de practică și a implicării mediului economic în procesul de formare profesională

Scopul principal al întâlnirii a fost identificarea unor soluții concrete pentru dezvoltarea unor parteneriate durabile între unitatea de învățământ și mediul economic, contribuind astfel la creșterea calității formării profesionale și la o mai bună integrare a elevilor pe piața muncii.

👏 Mulțumim tuturor participanților pentru implicare și pentru dialogul constructiv, care contribuie la dezvoltarea unui sistem eficient și modern de stagii de practică!

#EducațieȘiSucces #PracticaLaȘcoală #FSEPlus #PEO #AsociațiaDREPT #StagiiDePractica

📚 În cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” (Cod SMIS: 312688), cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+) – Programul Educație și Ocupare, continuă activitățile dedicate informării și sprijinirii actorilor implicați în organizarea stagiilor de practică pentru elevi.

La data de 25 mai 2026, la sediul Liceului „Aurel Rainu” Fieni, s-a desfășurat seminarul tematic intitulat „Modificări legislative – Codul Muncii 2023. Egalitatea de șanse și nediscriminarea la locul de muncă”.

În cadrul întâlnirii au fost analizate și dezbătute subiecte de interes major, precum:
✔ cele mai importante modificări legislative aduse Codului Muncii;
✔ principiile egalității de șanse și ale tratamentului echitabil în relațiile de muncă;
✔ formele de discriminare care pot apărea la locul de muncă și modalități eficiente de prevenire;
✔ drepturile și responsabilitățile angajatorilor, angajaților și elevilor implicați în stagiile de practică.

Activitatea a avut ca obiectiv creșterea gradului de informare a participanților privind legislația actuală și promovarea unui climat de muncă bazat pe respect, echitate și incluziune, atât în cadrul agenților economici, cât și în desfășurarea activităților practice ale elevilor.

👏 Mulțumim tuturor participanților pentru implicare, interes și contribuția adusă la promovarea principiilor egalității de șanse și ale nediscriminării!

#EducațieȘiSucces #PracticaLaȘcoală #FSEPlus #PEO #AsociațiaDREPT #StagiiDePractica

📚 În cadrul proiectului „Educație și succes în viață prin acces la stagii de practică moderne” (Cod SMIS: 312688), cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+) – Programul Educație și Ocupare, continuă activitățile dedicate dezvoltării unui sistem modern de stagii de practică pentru elevi.

📅 În data de 27 aprilie 2026, la sediul Liceului „Aurel Rainu” Fieni, s-a desfășurat o masă rotundă având ca temă consolidarea parteneriatului dintre unitatea de învățământ și mediul economic, în scopul îmbunătățirii formării profesionale a elevilor și al facilitării integrării acestora pe piața muncii.

În cadrul întâlnirii au fost analizate și dezbătute aspecte esențiale privind:
✔ adaptarea ofertei educaționale la cerințele actuale ale pieței muncii;
✔ identificarea nevoilor agenților economici în ceea ce privește formarea personalului calificat;
✔ importanța stagiilor de practică în dezvoltarea competențelor profesionale și transversale ale elevilor;
✔ rolul colaborării dintre școală și angajatori în organizarea activităților de pregătire practică;
✔ identificarea unor soluții pentru îmbunătățirea programelor de practică și creșterea implicării mediului economic în procesul educațional.

Principalul obiectiv al activității a fost identificarea unor măsuri concrete pentru dezvoltarea unor parteneriate durabile între instituțiile de învățământ și mediul economic, contribuind astfel la creșterea calității actului educațional și la facilitarea tranziției elevilor către viața profesională.

👏 Mulțumim tuturor participanților pentru implicare, deschidere și dialogul constructiv, care sprijină dezvoltarea unui sistem modern și performant de pregătire practică pentru elevi.

#EducațieȘiSucces #PracticaLaȘcoală #FSEPlus #PEO #AsociațiaDREPT #StagiiDePractica

REZULTATE PROIECT PERIOADA 02.12.2024 – 28.02.2025

Selectia grupului tinta si organizarea stagiilor de practica pentru elevi

  • 1 conferinta de lansare a stagiilor de practica cu 34 participanti;
  • 50 flyere si 10 afise distribuite;
  • 1 Chestionar de interes elevi realizat;
  • 1 Studiu privind interesul elevilor pentru participarea la stagiile de practica realizat;
  • 1 Fisa de prezentare partener practca realizat;
  • 1 anunt de selectie agenti economici realizat si postat.

REZULTATE PROIECT PERIOADA 01.03.2025 – 31.05.2025

ORGANIZAREA SI DERULAREA DE STAGII DE PRACTICA PENTRU ELEVI

  • 57 dosare de inscriere in GT;
  • 57 elevi selectati participare Stagii de practica;
  • baza de date;
  • 16 anunturi de informare si selectie a GT, popularizate online pentru 2.399 pers asupra carora a avut impact anuntul despre activitatile proiectului;
  • 1 Metodologie de organizare a stagiilor de practică

În această perioadă, au fost demarate 7 stagii de practică la nivelul celor doi parteneri educaționali, după cum urmează:  3 stagii organizate de Partenerul 1 – Liceul Tehnologic Pucioasa şi  4 stagii organizate de Partenerul 2 – Liceul „Aurel Rainu” Fieni.

Tutorii au demarat stagiile de practică în baza unor deciziilor emise de fiecare partener.

ACTIVITATI DE SPRIJIN A SISTEMULUI DE INVATARE LA LOCUL DE MUNCA

  • 7 parteneriate noi incheiate cu parteneri de practica;
  • 1 retea educationala Stagii de practica creată și în curs de dezvoltare;
  • 1 bază de date agenți economici;
    În perioada de raportare, au fost încheiate 7 convenții de practică cu agenți economici din județul Dâmbovița,
  • 1 sesiune de informare, in cadrul careia au fost prezente modele de succes si de bune practici;
  • 12 postari video, poze, interactiuni in mediul online promovare calificari din stagii de practica

În perioada de raportare, martie 2025 – mai 2025, s-a realizat informarea agenților economici cu privire la beneficiile participării elevilor la programele de stagii de practică, prin prezentarea unui exemplu de bună practică și un model de succes din Domeniul Electronică și Automatizări, specializarea Tehnician operator tehnică de calcul. La aceasta sesiune de informare au fost prezenți cei 14 elevi inscriși la stagiul de practică aferent acestei specializări.

REZULTATE PROIECT PERIOADA 01.06.2025 – 31.08.2025

 Selectia grupului tinta si organizarea stagiilor de practica pentru elevi

A fost elaborată Strategia de comunicare cu grupul țintă pe întreaga durată a desfășurării stagiului de practică, Metodologiei de acordare a burselor și anexele aferente, specifice fiecărui partener (Partenerul 1 și Partenerul 2).

Au fost organizate două ședințe de management în cadrul cărora a fost planificată organizarea următoarelor stagii de practică pentru elevi.

Au fost centralizate chestionarele de evaluare a stagiilor de practică, completate atât de elevi, cât și de tutorii de practică, în vederea analizării gradului de satisfacție, a nivelului de implicare și a identificării aspectelor care pot fi îmbunătățite în desfășurarea stagiilor de practica viitoare.

De asemenea, a fost realizată selecția beneficiarilor care urmează să fie înscriși la stagiile de practică din perioada următoare și au fost întocmite două tabele provizorii cu potențiali beneficiari.

 Derularea si certificarea stagiilor de practica

Au fost finalizate 7 stagii de practică, desfășurate conform curriculumului de practică și cu integrarea Modulului de Competențe Verzi (25% din totalul orelor).

Partener 1: – Stagiu de practica, Domeniul Fabricarea produselor din lemn, Calificarea Tâmplar universal, cu 7 elevi de la clasa a-XI-a D, având o durata de 10 săptămâni, 200 ore total.

  • Stagiu de practica Domeniul Industrie textile si pielarie, calificarea Confectioner produse textile, cu 8 elevi de la clasa a-X-a C, având o durata de 9 săptămâni, 180 ore total;
  • Stagiu de practica Domeniul Electronică automatizări, specializarea Tehnician operator tehnica de calcul, cu 14 elevi de la clasa a-XI-a A, având o durata de 5 săptămâni, 100 ore total.

Partener 2 – Stagiu de practica Domeniul Electronică automatizări, calificarea Electronist          aparate și echipamente cu 5 elevi de la clasa a-X-a E, având o durata de 9 săptămâni, 180 ore total.

  • Stagiu de practica Domeniul Electronică și automatizări, calificarea Electronist aparate și echipamente cu 5 elevi de la clasa a-XI-a E având o durata de 10 săptămâni, 200 ore total.
  • Stagiu de practica Domeniul Economic, specializarea Tehnician in activități economice, cls. a-XI-a C, cu 9 elevi de la clasa a-XI-a C, având o durata de 4 săptămâni, 80 ore total.
  • Stagiu de practica Domeniul Economic, specializarea Tehnician in activități economice cu 9 elevi de la clasa a-XII-a C, având o durata de 5 săptămâni, 100 ore total.

In perioada desfășurării stagiilor de practică au fost realizate:

  • 48 Evaluari finale;
  • 48 planuri de dezvoltare profesională;
  • 48 caiete de practică;
  • 48 fise de evaluare a competentelor dobandite;
  • 48 rapoarte de monitorizare elevi;
  • 48 rapoarte finale de stagiu;
  • 48 Chestionare evaluare stadiu – elevi;
  • 6 Chestionare evaluare stagiu – tutore;
  • 48 Certificate absolventi.

Tot in aceasta perioada 19 elevi au promovat examenul de certificare.

Implementare unui sistem de feedback bidirectional (informare coordonata in ambele sensuri) intre angajatori si mediul educational

In perioada 01.06.2025 – 31.08.2025 au fost elaborate:

  • DRAFT – Continut Strategie Coordonare privind dezvoltarea IPT;
  • DRAFT – Strategie Coordonare privind dezvoltarea IPT;
  • Procedura operationala – Identificarea, documentarea si promovarea modelelor de succes si a bunelor practici din stagiile de practica.

Dezvoltarea de parteneriate cu agenti economici in vederea dezvoltarii sistemului de invatare la locul de munca

 In perioada de rapoprtare s-a realizat:

  • DRAFT – Continut Ghid practic de Egalitate de sanse, Nediscriminare si SSM;
  • Document informativ – Creare Retea educationala de stagii de practica;
  • DRAFT – Formular aderare la Reteaua educationala de stagii de practica;
  • DRAFT – Continut Carta Retea Educationala de stagii de practica;
  • Fisa partener – Retea educationala;
  • Instructaj elevi – cls. a-XI-a C;
  • Instructaj elevi – cls. a-XI-a E.

REZULTATE PROIECT PERIOADA 01.09.2025 – 28.11.2025

Selectia grupului tinta si organizarea stagiilor de practica pentru elevi

  • 28 dosare de inscriere in GT;
  • 28 elevi participanți la Stagii de practica;
  • 21 dosare GT în curs de finalizare;
  • 1 centralizator elevi Partener 1 – AN I de implementare;
  • 1 centralizator elevi Partener 2 – AN I de implementare;
  • 1 baza de date GT;
  • 3 anunturi de informare si selectie a GT, popularizate online

Derularea si certificarea stagiilor de practica

  • 28 elevi participanti la stagii de pregatire practica;
  • 28 Evaluari initiale;
  • 3 curriculum stagiu de practica/calificare cu module care cuprind 25% ore pt dobandire competente verzi;
  • 28 Evaluari finale;
  • 28 planuri de dezvoltare profesională;
  • 28 caiete de practică;
  • 28 fise de evaluare a competentelor dobandite;
  • 28 rapoarte de monitorizare elevi;
  • 28 rapoarte finale de stagiu;
  • 28 Chestionare evaluare stadiu – elevi;
  • 3 Chestionare evaluare stagiu – tutore;
  • 28 Certificate de absolvire stagiu de practică.

In aceasta perioada au fost organizate si finalizate 3 stagii de practica dupa cum urmeaza:

1 stagiu de practică organizat de Partenerul 1 – Liceul Tehnologic Pucioasa cu participarea a 10 elevi de la clasa a-XI-a Dp si s-a desfășurat în perioada 15.09.2025 – 28.11.2025, având o durata de 9 săptămâni, respectiv 180 ore total.

2 stagii de practică organizate de Partenerul 2 – Liceul „Aurel Rainu” Fieni astfel:

  • 1 stagiu cu participarea a 9 elevi de la clasa a-XI-a D si s-a desfășurat în perioada 03.10.2025 – 11.2025, având o durata de 3 săptămâni, respectiv 60 ore total.
  • 1 stagiu , cu participarea a 9 elevi de la clasa a-XII-a D si s-a desfășurat în perioada 02.10.2025 – 11.2025, având o durata de 5 săptămâni, respectiv 100 ore total.

 Implementare unui sistem de feedback bidirectional (informare coordonata in ambele sensuri) intre angajatori si mediul educational

  • 15 modele de succes si bune practici;
  • 1 sesiune de informare, in cadrul careia au fost prezentate modele de succes si de bune practici;
  • 5 postari online;
  • De asemenea, a fost menținută interacțiunea cu publicul prin comentarii și mesaje, oferind răspunsuri elevilor interesați de IPT.

În cadrul campaniilor de promovare au fost distribuite materiale informative, respectiv 280 de fluturași și 28 de afișe, care au conținut informații despre învățământul profesional și tehnic, stagiile de practică, beneficiile participării la proiect și perspectivele de carieră în meserii verzi și noi.

Dezvoltarea de parteneriate cu agenti economici in vederea dezvoltarii sistemului de invatare la locul de munca

  • 5 convenții de practică incheiate cu parteneri de practica;
  • 1 retea educationala Stagii de practica creată și în curs de dezvoltare;
  • 1 bază de date agenți economici
  • 1 sesiune de informare a potentialilor parteneri pentru desfasurarea stagiilor de practica;
  • 1 activitate de promovare a IPT
  • 10 agenți economici potentiali parteneri de practica participanti sesiuni informare stagii practica;
  • 4 mese rotunde privind necesitatea facilitării tranzitiei de la școală la viața activă;
  • 6 seminare tematice- Modificari legislative Codul Muncii 2023.

REZULTATE PROIECT PERIOADA 01.12.2025 – 28.02.2026

Selectia grupului tinta si organizarea stagiilor de practica pentru elevi

  • 22 dosare de inscriere in GT;
  • 48 elevi participanți la Stagii de practica;
  • 1 baza de date GT actualizată;
  • 6 centralizatoare prezență realizate;
  • 6 centralizatoare meniuri catering realizate;

Derularea si certificarea stagiilor de practica

  • 7 stagii de practică demarate (2 stagii P1 si 5 stagii P2);
  • 2 stagii de practică finalizate (P2);
  • 48 elevi participanți la stagii de pregatire practică;
  • 16 planuri de dezvoltare profesională;
  • 16 caiete de practică;
  • 2 curriculum stagiu de practică /calificare cu module care cuprind 25% ore pt dobandire competente verzi elaborate;
  • 5 curriculum stagiu de practică /calificare cu module care cuprind 25% ore pt dobandire competente verzi actualizate;
  • 16 certificate de absolvire a stagiilor de practică;
  • 16 rapoarte de stagiu;
  • 16 fișe de evaluare a competentelor dobândite;
  • 16 rapoarte de monitorizare elevi GT;
  • 16 elevi din GT implicați în activități de promovare a învățământului profesional și tehnic pentru meseriile verzi și noi realizate

În această perioadă de raportare, au fost demarate 7 stagii de practică și finalizate 2 stagii de practică la nivelul celor doi parteneri educaționali, după cum urmează:

2 stagii de practică organizate de Partenerul 1 – Liceul Tehnologic Pucioasa

  • în data de 12.2025, a început un stagiu de practică, cu participarea a 5 elevi de la clasa a-XI-a Dp, perioada 02.12.2025 – 25.03.2026, având o durata de 10 săptămâni, respectiv 200 ore total;
  • în data de 12.2025, a început un stagiu de practică, cu participarea a 9 elevi de la clasa a-X-a Bp si se desfășoară în perioada 08.12.2025 – 25.03.2026, având o durata de 9 săptămâni, respectiv 180 ore total.

5 stagii de practică organizate de Partenerul 2 – Liceul „Aurel Rainu” Fieni, dintre care 2 stagii au fost finalizate în perioada de raportare

  • în data de 12.2025, a început un stagiu de practica, cu participarea a 8 elevi de la clasa a-XII-a C, s-a desfășurat în perioada 02.12.2025 – 29.01.2026, având o durata de 5 săptămâni, respectiv 100 ore total și s-a finalizat în data de 29.01.2026;
  • în data de 12.2025, a început un stagiul de practică, cu participarea a 8 elevi de la clasa a-XII-a D, s-a desfășurat în perioada 02.12.2025 – 25.02.2026, având o durata de 5 săptămâni, respectiv 100 ore total și s-a finalizat în data de 25.02.2026;
  • în data de 12.2025, a început un stagiul de practică, cu participarea a 5 elevi de la clasa a-XI-a Ep, și se desfășoară în perioada 03.12.2025 – 18.06.2026, având o durata de 10 săptămâni, respectiv 200 ore total;
  • în data de 02.2026, a început un stagiul de practică, cu participarea a 8 elevi de la clasa a-XI-a C si se desfășoară în perioada 02.02.2026 – 22.05.2026, având o durata de 4săptămâni, respectiv 80 ore total;
  • în data de 02.2026, a început un stagiul de practică, cu participarea a 5 elevi de la clasa a-X-a E si se desfășoară în perioada 26.02.2026 – 26.06.2026, având o durata de 9 săptămâni, respectiv 180 ore total.

 Implementare unui sistem de feedback bidirectional (informare coordonata in ambele sensuri) intre angajatori si mediul educational

DRAFT Strategie de coordonare privind dezvoltarea IPT prin programe de învățare la locul de muncă/stagii de practică pentru Regiunea Sud Muntenia;

  • 9 modele de succes si bune practici;
  • 2 Rapoarte privind realizarea și promovarea celor 9 modele de succes;
  • 2 tabele promovare IPT;
  • 1 Raport activități promovare IPT;

În cadrul campaniilor de promovare au fost distribuite materiale informative, respectiv 160 de fluturași și 16 afișe, care au conținut informații despre învățământul profesional și tehnic, stagiile de practică, beneficiile participării la proiect și perspectivele de carieră în meserii verzi și noi.

Dezvoltarea de parteneriate cu agenti economici in vederea dezvoltarii sistemului de invatare la locul de munca

  • 12 convenții de practică incheiate cu parteneri de practica;
  • 1 retea educatională Stagii de practică creată și în curs de dezvoltare;
  • 1 bază de date agenți economici;
  • 1 activitate de promovare a IPT;
  • 2 mese rotunde privind necesitatea facilitării tranzitiei de la școală la viața activă;
  • 2 seminare tematice- Modificari legislative Codul Muncii, actualizat.
11.12.2025

Stagiul de practică: Tâmplar Universal
Liceul Tehnologic Pucioasa

Când am intrat prima dată în atelierul de tâmplărie, nu eram sigur dacă sunt pregătit pentru un domeniu atât de tehnic. Simțeam emoție, dar și multă curiozitate. Pe parcursul stagiului am descoperit că îmi place cu adevărat să lucrez cu lemnul. Mă liniștea și mă provoca în același timp.

Am învățat să folosesc unelte și mașini, să citesc schițe și să înțeleg cum ia forma o piesă de mobilier. Momentul în care am finalizat prima mea lucrare m-a făcut să mă simt mândru de mine. Atunci am realizat că pot să îmi construiesc un viitor real în această meserie.

Acum simt că am mai multă încredere în mine și îmi doresc să mă angajez într-o firmă de mobilier. Aici am descoperit că pot reuși.

Ce ai simțit la început?
„Am simțit o combinație de emoție și curiozitate.”

Care a fost cel mai mare progres al tău?
„Am învățat să mă uit la o schiță și să înțeleg cum ia forma un obiect.”

Un moment important?
„Când am finalizat prima mea piesă de mobilier.”

Ce ai câștigat?
„Practica m-a ajutat să capăt încredere în mine.”

Ce urmează pentru tine?
„Vreau să mă angajez într-o firmă de producție mobilier.”

Stagiul de practică: Tehnician în automatizări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Am intrat în practica de automatizări curios să aflu cum funcționează sistemele industriale. Mereu m-au atras lucrurile tehnice, iar acest stagiu a fost exact ocazia de care aveam nevoie. De la cablări până la testarea senzorilor, fiecare zi a fost o provocare și o reușită.

Cea mai mare satisfacție am avut-o când am făcut prima diagnoză corectă la un sistem și tutorele mi-a spus că am „ochi tehnic”. M-am simțit apreciat și motivat.

Acum îmi doresc să lucrez într-o companie de automatizări și să mă perfecționez în domeniu.

De ce ai ales această practică?
„Voiam să înțeleg cum funcționează sistemele industriale.”

Ce ți-a plăcut cel mai mult?
„Că fiecare zi venea cu altă provocare.”

O realizare importantă?
„Prima diagnoză pe care am făcut-o corect.”

Ce ai descoperit despre tine?
„Că am înclinație spre partea tehnică.”

Ce urmează?
„O carieră în domeniul automatizărilor.”

Stagiul de practică: Tâmplar Universal
Liceul Tehnologic Pucioasa

M-am înscris la practica de tâmplărie ca să aflu dacă este meseria potrivită pentru mine. Nu aveam experiență, dar aveam dorința de a învăța. Am descoperit rapid că îmi place să transform lemnul în obiecte utile.

Am învățat să măsor corect, să folosesc scule profesionale și să montez piese în ordinea potrivită. Când profesorul mi-a spus că se vede cât m-am străduit, am simțit că toate orele petrecute în atelier au meritat.

Acum sunt sigur că vreau să continui în domeniu. Practica m-a ajutat să-mi descopăr potențialul.

De ce ai ales practica?
„Voiam să văd dacă meseria de tâmplar mi se potrivește.”

Ce ai descoperit?
„Că îmi place să transform lemnul în ceva util și frumos.”

Ce ai învățat esențial?
„În fiecare zi aveam ceva nou de învățat.”

Ce te-a încurajat cel mai mult?
„Profesorul mi-a spus că se vede cât m-am străduit.”

Planul tău?
„Vreau să mă angajez într-un atelier profesionist.”

Stagiul de practică: Electronist aparate și echipamente
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Când am început practica, îmi doream să înțeleg mai bine electronica. Am fost mereu atras de modul în care funcționează aparatele, iar stagiul mi-a oferit ocazia să văd totul pe viu.

Am învățat să lucrez cu instrumente de măsură, să montez circuite și să repar mici defecțiuni. Momentul în care am reușit să identific cauza unei erori și să o rezolv a fost momentul în care mi-am spus: „Da, acesta este domeniul meu.”

Experiența m-a făcut să devin mai încrezător și mai hotărât să urmez o carieră tehnică.

Ce te-a atras la electronica aplicată?
„Voiam să înțeleg cum funcționează aparatele în interior.”

Ce ai învățat în practică?
„Să folosesc instrumente de măsură și să repar defecțiuni.”

Un moment definitoriu?
„Când am identificat cauza unei erori și am reparat-o.”

Cum te-ai simțit?
„Am simțit că sunt pe drumul potrivit.”

Ce îți dorești acum?
„O carieră tehnică în domeniul electronicii.”

Stagiul de practică: Tehnician operator tehnică de calcul
Liceul Tehnologic Pucioasa

La început nu știam dacă mă voi descurca, dar eram foarte curioasă. Am descoperit că îmi place să lucrez metodic, să analizez pas cu pas și să identific probleme hardware sau software.

Partea de depanare a fost preferata mea, pentru că mă simțeam ca și cum aș rezolva un puzzle. Când am identificat singură prima problemă hardware, am căpătat încredere în abilitățile mele.

Acum mă văd lucrând în suport tehnic sau administrare IT. Practica mi-a arătat că pot.

 

Cum ai început?
„Nu eram sigură dacă mă pricep, dar eram curioasă.”

Ce ți-a plăcut cel mai mult?
„Partea de depanare.”

Momentul care te-a motivat?
„Când am identificat prima problemă hardware de una singură.”

Ce abilități ai descoperit?
„Răbdarea, logica și atenția la detalii.”

Ce plan ai?
„O carieră în suport tehnic sau administrare IT.”

Stagiul de practică: Electronist aparate și echipamente
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Pentru mine, practica la Miconstruct și Carpatmontana a fost prima adevărată experiență profesională. Am simțit că intru într-un mediu real de lucru, unde tot ce fac contează. Am învățat să lucrez cu aparate electronice, să testez circuite și să urmăresc proceduri exacte.

Cel mai puternic moment a fost când am fost lăsat să fac o verificare tehnică pe cont propriu și am reușit fără greșeli. A fost o confirmare că mă pot descurca și într-o firmă adevărată, nu doar în laboratorul școlii.

Practica m-a făcut să-mi doresc foarte mult o carieră în electronica industrială.

Cum a fost lucrul în firme reale?
„A fost prima experiență în care am simțit că ceea ce fac are impact.”

Ce ai învățat?
„Să testez circuite, să verific aparate și să urmez proceduri profesionale.”

Cel mai important moment?
„Când am făcut o verificare tehnică singur și am reușit perfect.”

Ce ai simțit?
„Că pot să lucrez într-o firmă adevărată.”

Planul tău?
„O carieră în electronica industrială.”

Stagiul de practică: Tehnician în activități economice
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Practica în domeniul economic m-a ajutat să înțeleg mult mai clar ce înseamnă munca într-un birou, în relația cu clienții sau în organizarea documentelor. La început mi s-a părut greu să fiu atent la toate detaliile, dar treptat am devenit mult mai organizat.

Cel mai mult mi-a plăcut partea de contabilitate primară și evidență. Când am reușit să completez corect un set de documente economice, am simțit că încep să stăpânesc domeniul.

Acum mă simt pregătit să continui studiile în economie și să urmez o carieră în acest domeniu.

 

Cum ai început practica?
„La început mi se părea greu să fiu atent la toate detaliile.”

Ce ți-a plăcut cel mai mult?
„Partea de contabilitate primară.”

Un moment de reușită?
„Când am completat corect documentele economice.”

Ce ai descoperit despre tine?
„Că pot fi organizat și atent.”

Ce urmează?
„Vreau să continui studiile economice.”

Stagiul de practică: Tehnician în activități economice
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Am intrat în practica economică fiind curios să înțeleg cum se lucrează efectiv într-un departament administrativ. Am învățat să lucrez cu facturi, registre, situații economice și am descoperit cât de importantă este atenția la detalii.

Cel mai mult m-a bucurat când tutorele mi-a spus că mă descurc foarte bine și că am o gândire logică potrivită pentru domeniu. M-a motivat să cred că pot reuși.

Practica m-a ajutat să-mi clarific direcția profesională: îmi doresc să lucrez într-un birou economic.

Ce te-a atras la partea economică?
„Curiozitatea de a vedea cum se lucrează într-un birou administrativ.”

Ce ai învățat?
„Să lucrez cu facturi și documente economice.”

Ce apreciere te-a motivat?
„Tutorele de practică mi-a spus că am gândire logică pentru acest domeniu.”

Ce ai simțit?
„Că pot reuși.”

Care este planul tău?
„Să mă angajez într-un birou economic.”

Stagiul de practică: Tehnician operator tehnică de calcul
Liceul Tehnologic Pucioasa

Am început practica cu nesiguranță. Unele proceduri mi se păreau complicate, dar mi-am dat seama că înțeleg totul mai bine atunci când lucrez efectiv. Așa am început să capăt încredere.

Am învățat să instalez sisteme, să fac mentenanță și să rezolv erori. De multe ori mi-am surprins colegii și profesorii prin rapiditatea cu care găseam soluții. Practica m-a făcut să cred în mine.

Astăzi știu clar că vreau un job în domeniul IT.

Care a fost provocarea inițială?
„Unele lucruri mi s-au părut complicate.”

Ce te-a ajutat să evoluezi?
„Am înțeles mai bine prin practică.”

Ce ai învățat cel mai mult?
„Să instalez sisteme de operare și să rezolv erori.”

Cum te-a schimbat practica?
„Mi-a dat încredere și curaj.”

Ce îți dorești acum?
„Un job în domeniul IT.”

Stagiul de practică: Tehnician operator tehnică de calcul
Liceul Tehnologic Pucioasa

Am intrat în practica de IT hotărâtă să învăț ceva concret. Sunt o persoană calmă și atentă, iar domeniul acesta mi-a permis să folosesc aceste calități la maximum.

Am învățat să analizez problemele pas cu pas, să nu mă grăbesc și să caut soluții logice. Profesorii mi-au spus că sunt foarte atentă și serioasă în ceea ce fac. M-am simțit apreciată.

Mi-am dat seama că domeniul tehnic mi se potrivește și vreau să continui în această direcție.

Cum ai început practica?
„Am intrat hotărâtă să învăț ceva concret.”

Ce te-a ajutat cel mai mult?
„Calmul și atenția.”

Ce ai învățat?
„Să analizez problemele pas cu pas.”

Un moment de reușită?
„Când am finalizat toate sarcinile propuse.”

Ce planuri ai?
„O carieră tehnică.”

Stagiul de practică: Tehnician operator tehnică de calcul
Liceul Tehnologic Pucioasa

Întotdeauna mi-a plăcut tehnologia, dar abia în practică am simțit ce înseamnă să lucrezi cu adevărat în domeniu. Nu am mai fost doar utilizator – am fost cel care montează, configurează și repară.

M-am simțit valorificat când profesorii și colegii au început să se bazeze pe mine. Practica mi-a arătat că mă descurc excelent când vine vorba de probleme reale.

Sunt convins că IT-ul este drumul meu și vreau să continui în această direcție.

Ce ți-a plăcut cel mai mult?
„Am fost cel care rezolvă, nu doar utilizează.”

O apreciere importantă?
„Colegii și profesorii s-au bazat pe mine când apărea o eroare.”

Ce ai realizat în stagiu?
„Lucrări de mentenanță la nivel avansat.”

Planul tău?
„Să merg mai departe în IT.”

Stagiul de practică: Confecționer articole textile
Liceul Tehnologic Pucioasa

La începutul practicii aveam emoții. Nu știam dacă voi reuși să cos drept sau să urmez un tipar. Dar cu fiecare exercițiu, am prins mai mult curaj.

Am simțit o bucurie enormă când am terminat prima mea piesă vestimentară. A fost momentul în care am realizat că această meserie chiar mi se potrivește. Creativitatea, răbdarea și atenția la detalii mi-au devenit aliate.

Acum îmi doresc să mă angajez într-un atelier și să evoluez în domeniul textil.

Cum ai început practica?
„La început aveam emoții.”

Ce te-a motivat să continui?
„Am descoperit că această meserie mă atrage tot mai mult.”

Un moment important în timpul stagiului de practică?
„Când am terminat prima mea piesă vestimentară.”

Ce ai descoperit despre tine?
„Răbdarea și creativitatea.”

Ce vrei pe viitor?
„Să mă angajez într-un atelier de croitorie.”

Stagiul de practică: Tehnician în automatizări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Când am început stagiul de practică în automatizări, aveam emoții mari. Mi se părea un domeniu tehnic și dificil, dar eram curioasă să văd ce pot învăța. Pe măsură ce am lucrat cu panourile, senzorii și sistemele electrice, am descoperit că îmi place să înțeleg cum funcționează fiecare mecanism.

La început, totul părea complicat, dar cu fiecare exercițiu am căpătat mai multă siguranță. Cel mai mult m-a impresionat momentul în care am reușit să montez singură un circuit simplu și să-l fac să funcționeze. Atunci am simțit că munca mea dă roade.

Acum știu că automatizările sunt un domeniu în care vreau să continui. Practica m-a făcut să cred în potențialul meu.

Cum ai început practica?
„La început aveam emoții mari, fiind un domeniu tehnic.”

Ce te-a surprins?
„Că îmi place să înțeleg mecanismele și modul în care funcționează un sistem.”

Un moment special?
„Când am montat singură un circuit și a funcționat perfect.”

Cum te-a schimbat experiența?
„Mi-a dat siguranță și încredere.”

Ce îți dorești acum?
„Să continui în domeniul automatizărilor.”

Stagiul de practică: Tehnician în activități economice
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Pentru mine, practica economică a fost ocazia perfectă să înțeleg cum se desfășoară activitățile reale dintr-o firmă. Mi-a plăcut mult să lucrez cu documente, să organizez evidențe și să comunic cu colegii.

M-am simțit foarte mândru când am reușit să întocmesc singur o situație contabilă simplă. A fost momentul în care am realizat că pot să mă descurc într-un mediu profesional.

Acum sunt sigur că vreau o carieră în domeniul economic, pentru că mă reprezintă.

Ce ți-a plăcut în mod special?
„Lucrul cu documente și organizarea evidențelor.”

Ce ai reușit important?
„Să întocmesc singur o situație contabilă simplă.”

Cum te-ai simțit?
„Mândru și motivat.”

Ce ai învățat?
„Că pot să mă descurc într-un mediu profesional.”

Ce urmează?
„O carieră în domeniul economic.”

Stagiul de practică: Tehnician în activități economice
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Practica la Pepco și Profi m-a ajutat să înțeleg ce înseamnă munca într-un magazin modern, cu proceduri clare și responsabilități reale. Am învățat să aranjez marfa, să verific stocurile, să comunic cu clienții și să respect regulile comerciale.

Cel mai frumos moment a fost când o clientă mi-a mulțumit pentru modul în care am ajutat-o. Atunci am realizat cât de importantă este comunicarea și profesionalismul.

Această experiență m-a făcut să-mi doresc să lucrez în domeniul retail sau al vânzărilor, unde pot progresa și interacționa cu oamenii.

Cum a fost practica în magazine?
„Am învățat cum funcționează un magazin modern, cu proceduri clare.”

Ce ți-a plăcut?
„Să comunic cu clienții și să organizez marfa.”

Cel mai frumos moment?
„Când o clientă mi-a mulțumit pentru ajutor.”

Ce ai descoperit?
„Cât de important este profesionalismul.”

Ce planuri ai?
„O carieră în retail sau vânzări.”

26.01.2026

Stagiul de practică: Tehnician în activități economice
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Alexandra, am 18 ani și sunt elevă în clasa a XII-a la calificarea Tehnician în activități economice. Participarea la stagiul de practică a fost pentru mine una dintre cele mai frumoase experiențe din perioada liceului. A fost prima dată când am simțit cu adevărat că ceea ce învăț la școală poate fi aplicat în viața reală.

La început am avut emoții, pentru că nu știam exact la ce să mă aștept. Dar foarte repede m-am simțit în largul meu, mai ales pentru că am lucrat împreună cu colegii mei. Am realizat multe activități în echipă, ne-am ajutat unii pe alții și am descoperit că atunci când colaborăm, lucrurile devin mai ușoare și mai interesante.

Unul dintre cele mai interesante momente pentru mine a fost atunci când am fost la Pepco şi Profi unde am putut vedea cum se desfășoară activitatea acolo. Am văzut lucruri pe care până atunci le știam doar din manuale: modul în care sunt organizate produsele, cum se gestionează stocurile sau cum se desfășoară activitatea într-un spațiu comercial. Pentru mine a fost foarte interesant să văd cum funcționează toate acestea în realitate.

Pentru mine, acest stagiu nu a fost doar o experiență de învățare, ci și una care mi-a dat mai multă încredere în mine. Am descoperit lucruri noi, am înțeles mai bine domeniul economic și am început să mă gândesc mai serios la viitorul meu profesional.

Privind în urmă, pot spune că această experiență m-a făcut să mă simt mai pregătită pentru ceea ce urmează după terminarea liceului și sunt recunoscătoare că am avut ocazia să particip la acest stagiu.

Stagiul de practică: Tehnician în activități economice
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Ștefania, am 18 ani și sunt elevă la calificarea Tehnician în activități economice.

Stagiul de practică a fost una dintre cele mai interesante experiențe din perioada liceului. Mi-a plăcut foarte mult că am avut ocazia să particip la activități practice și să văd cum funcționează activitatea economică în diferite firme.

În timpul stagiului am lucrat împreună cu colegii mei, iar activitățile în echipă ne-au ajutat să ne ajutăm unii pe alții și să învățăm mai repede. Am discutat despre organizarea activităților într-o companie și despre modul în care sunt luate deciziile economice.

Un moment foarte interesant a fost atunci când am mers la supermarketuri și la alți agenți economici, unde ni s-au prezentat activități reale din domeniul economic. Am aflat cum sunt gestionate produsele, cum se organizează rafturile, cum se realizează aprovizionarea și ce responsabilități au angajații.

În cadrul stagiului am participat și la activități despre protecția mediului, unde am învățat cât de important este ca firmele să folosească resursele într-un mod responsabil. Am discutat despre reciclare, reducerea consumului de energie și despre responsabilitatea companiilor față de mediul înconjurător.

Proiectul ne-a oferit și un sprijin foarte important: am primit o subvenție pentru fiecare oră de practică, iar în zilele de stagiu am avut catering, ceea ce a făcut ca participarea la activități să fie mai ușoară.

Pentru mine, această experiență a fost foarte valoroasă. Am învățat multe lucruri noi și am început să îmi imaginez mai clar cum ar putea arăta viitorul meu profesional.

Stagiul de practică: Tehnician în activități economice
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Andrei, am 18 ani și sunt elev în clasa a XII-a la calificarea Tehnician în activități economice.

Stagiul de practică a fost pentru mine o experiență frumoasă. Am învățat cum funcționează o firmă și mi-a plăcut că am lucrat în echipă cu colegii mei.

Am mers și la mai multe supermarketuri, unde am văzut cum se desfășoară activitățile într-un magazin și ce fac angajații acolo.

La stagiu am avut și ore despre protecția mediului, unde am aflat cât de important este să avem grijă de natură.

În cadrul proiectului am primit bani pentru fiecare oră de practică, iar în zilele de stagiu am avut și catering, ceea ce a fost foarte bine pentru mine.

Acest stagiu a fost o experiență plăcută care m-a ajutat să văd lucruri noi.

16.03.2026

Stagiul de practică: Tehnician în automatizări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Mateo și sunt elev în clasa a XII-a la calificarea Tehnician în automatizări la Liceul „Aurel Rainu” din Fieni.

Pentru mine, participarea la stagiul de practică a fost o experiență foarte importantă. În această perioadă am avut ocazia să învăț multe lucruri noi și să înțeleg mai bine ce înseamnă domeniul automatizărilor.

În timpul stagiului am participat la activități practice și am lucrat într-un mediu modern. Am învățat despre echipamente, despre modul în care funcționează sistemele automatizate și despre importanța tehnologiei în industrie.

Un lucru care mi-a plăcut foarte mult a fost faptul că am vizitat agenți economici și am putut vedea cum se aplică în realitate ceea ce învățăm la școală.

De asemenea, am fost foarte bucuros că în cadrul proiectului am primit subvenția pentru participarea la stagiu și masa de prânz.

Pentru mine, acest stagiu a fost o experiență care mi-a dat mai multă încredere în mine și care mi-a plăcut.

Stagiul de practică: Tehnician în automatizări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Irina și sunt elevă în clasa a XII-a la calificarea Tehnician în automatizări la Liceul „Aurel Rainu” Fieni.

Pentru mine, stagiul de practică a fost o experiență foarte frumoasă și diferită de ceea ce facem de obicei la școală. În această perioadă am avut ocazia să învăț lucruri noi într-un mod mai practic și mai interesant.

Am participat la activități în care am aflat mai multe despre domeniul automatizărilor și despre modul în care tehnologia este folosită în diferite activități. Am lucrat într-un mediu modern și am avut parte de explicații clare și exemple concrete care ne-au ajutat să înțelegem mai bine ceea ce studiem.

Mi-au plăcut foarte mult orele dedicate protecției mediului, pentru că am discutat despre modul în care tehnologia și automatizările pot contribui la reducerea consumului de energie și la protejarea naturii. Am înțeles cât de important este ca viitorii tehnicieni să fie atenți la impactul pe care activitățile industriale îl au asupra mediului, activități, care au fost foarte atractive și interactive.

 Am lucrat în echipă, am avut discuții, jocuri educative și activități practice care ne-au ajutat să învățăm într-un mod mai relaxat și mai plăcut.

Un alt moment interesant a fost atunci când am vizitat agenți economici. Acolo am putut vedea cum funcționează o companie și cum sunt organizate activitățile într-un mediu profesional.

Stagiul de practică: Tehnician în automatizări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Eu sunt David și sunt elev în clasa a XII-a la specializarea Tehnician în automatizări.

Participarea la stagiul de practică a fost o experiență foarte utilă pentru mine. În această perioadă am învățat multe lucruri noi și am înțeles mai bine cum se folosesc tehnologiile moderne.

Am participat la activități interesante și am avut ocazia să discutăm despre echipamente, despre automatizări și despre modul în care tehnologia ajută diferite activități.

Un lucru care mi-a plăcut mult a fost faptul că am vizitat agenți economici și am putut vedea cum arată un loc de muncă real.

De asemenea, proiectul ne-a oferit condiții foarte bune pentru a participa la stagiu. Am primit bani si mancare, ceea ce a fost un sprijin important pentru mine.

Pentru mine, acest stagiu a fost o experiență care m-a motivat să învăț mai mult și să mă pregătesc pentru viitor.

Stagiul de practică: Tehnician în automatizări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Ionuț și sunt elev în clasa a XII-a la calificarea Tehnician în automatizări.

Stagiul de practică a fost o experiență foarte interesantă pentru mine. Am avut ocazia să învăț lucruri noi și să particip la activități diferite față de cele din clasă.

În timpul stagiului am lucrat într-un mediu modern și am participat la activități practice care ne-au ajutat să înțelegem mai bine domeniul automatizărilor.

Vizitele la agenți economici au fost printre cele mai interesante momente. Acolo am putut vedea cum funcționează o companie și cum sunt organizate activitățile într-un mediu profesional.

Pentru mine, acest stagiu a fost o experiență care m-a ajutat să învăț lucruri noi și să mă gândesc mai clar la viitorul meu.

Stagiul de practică: Tehnician în automatizări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Maria și sunt elevă în clasa a XII-a la calificarea Tehnician în automatizări la Liceul „Aurel Rainu” Fieni.

Participarea la stagiul de practică a fost pentru mine o experiență foarte importantă, pentru că am avut ocazia să învăț lucruri noi într-un mod mai practic și mai interesant decât la orele obișnuite.

Am participat la activități în care am discutat despre automatizări, despre tehnologie și despre modul în care aceste lucruri sunt folosite în viața reală. Am lucrat într-un mediu modern și am avut formatori care ne-au explicat lucrurile cu răbdare.

Mi-au plăcut foarte mult orele despre protecția mediului, pentru că am aflat cât de important este ca tehnologia să fie folosită într-un mod responsabil. Am discutat despre reducerea consumului de resurse, despre reciclare și despre modul în care fiecare dintre noi poate contribui la protejarea mediului.

În cadrul stagiului am avut și activități nonformale, care au fost foarte interesante și atractive. Am lucrat în echipă, am avut jocuri educative și activități care ne-au ajutat să învățăm într-un mod mai relaxat și mai plăcut.

Un moment foarte interesant a fost atunci când am vizitat agenți economici și am putut vedea cum arată un loc de muncă real și cum sunt organizate activitățile într-o companie.

Această experiență m-a ajutat să am mai multă încredere în mine și să îmi doresc să învăț în continuare.

Stagiul de practică: Tehnician în automatizări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Alexandru și sunt elev în clasa a XII-a la calificarea Tehnician în automatizări.

Pentru mine, stagiul de practică a fost o experiență frumoasă și utilă. În această perioadă am învățat lucruri noi despre tehnologie și despre automatizări. Activitățile la care am participat ne-au ajutat să înțelegem mai bine acest domeniu.

Mi-a plăcut mult că am avut ocazia să merg la agenți economici și să văd efectiv cum se lucrează. A fost interesant să aflu cum sunt organizate activitățile și cum se folosesc tehnologiile în practică.

La stagiul de practică am învătat cum să protejăm mediul, prin activiţăti plăcute şi chiar distractive. Am primit şi bani pentru participarea la stagiu și masa de prânz, ceea ce a fost un sprijin important pentru mine.

Prin acest stagiu am învățat multe lucruri noi și am început să mă gândesc mai serios la drumul meu în viață.

26.03.2026

Stagiul de practică: Electronist aparate și echipamente
Liceul Tehnologic Pucioasa

Eu sunt Cosmin, am 17 ani și sunt elev în clasa a XI-a, la calificarea Electronist aparate și echipamente.

La începutul stagiului am avut întrebări legate de activitățile pe care urma să le desfășor, fiind prima experiență de acest tip nu știam exact la ce să mă aștept. M-am adaptat rapid și am început să mă implic în toate activitățile propuse.

Mi-a plăcut foarte mult faptul că am lucrat în echipă, am colaborat permanent cu colegii mei și am realizat sarcini comune.

Consider că această experiență a avut un impact important asupra dezvoltării mele personale și profesionale. Am acumulat cunoștințe noi, am dobândit competențe utile și am înțeles mai bine cerințele mediului de lucru. Participarea la stagiul de practică m-a ajutat să mă simt mai pregătit  pentru viitor și mai încrezătoar în alegerea parcursului meu profesional.

Sunt recunoscător pentru oportunitatea de a participa la aceste stagii de practică mai ales că am primit o masă caldă zilnic și la finalul stagiului burse.

Stagiul de practică: Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.
Liceul Tehnologic Pucioasa

Mă numesc Cătalina, am 17 ani și sunt elevă la Liceul Tehnologic Pucioasa, calificarea Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.

Prin participarea la acest stagiul de practică am avut șansa de a ieși din mediul obișnuit al clasei și de a lua contact direct cu modul de lucru de la Pensiunea Hanul din Meri și de la Hotel Ceres.

Am avut o colaborare frumoasă cu colegii mei, am participat la numeroase activități de grup, în cadrul cărora am învățat să comunicăm eficient, să împărțim responsabilitățile și să găsim împreună soluții la diferite sarcini.

În timpul stagiului am participat la mai multe activitățile dedicate protecției mediului unde am discutat despre importanța utilizării responsabile a resurselor, despre reciclare și despre măsurile care pot contribui la protejarea mediului înconjurător. Aceste activități mi-au arătat că succesul unei restaurant nu depinde doar de rezultatele economice, ci și de responsabilitatea pe care aceasta o manifestă față de mediu.

Foarte importante pentru mine au fost subvenția acordată pentru orele de practică și serviciile de catering de care am beneficiat pe toată durata stagiului.

Stagiul de practică: Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.
Liceul Tehnologic Pucioasa

Mă numesc Alin, am 19 ani și sunt elev în clasa a XI-a la Alimentatie-turism calificarea Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.

Eu pot să spun că mi-a plăcut foarte mult să particip la acest stagiul de practică din cadrul proiectului. Mi-au plăcut deplasările pe care le-am avut la restaurante, pentru că am avut ocazia să lucrez efectiv cu clienții, am înțeles mai bine cum funcționează un restaurant și să observ activitățile desfășurate acolo.

La sesiunile dedicate protecției mediului am aflat cât de importantă este utilizarea responsabilă a resurselor și reciclarea și am avut o activitate foarte frumoasă în care eu, împreună cu echipa din care faceam parte, a trebuit să dezvoltăm o afacere care să țină cont de pricipiile economiei circulare. Atunci când am prezentat, proiectul nostru a fost cem mai apreciat de catre toți participanții.

Un alt lucru foarte bun a fost sprijinul oferit prin serviciile de catering asigurate pe durata stagiului și bursa acordată pentru orele de practică, la finalul stagiului de  practică.

A fost minunat, îmi pare rău că s-a terminat și oricând vreau să mai particip la astel de proiecte.

Stagiul de practică: Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.
Liceul Tehnologic Pucioasa

Eu sunt Denisa, am 17 ani și sunt elevă în clasa a XI-a, la calificarea Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.

Participarea la stagiul de practică a fost pentru mine o experiență frumoasă și cred că pentru toți colegii mei a fost la fel.

Unul dintre cele mai interesante aspecte ale stagiului a fost legat de vizitele pe care le-am făcut la Hotel Ceres și la Pensiunea Hanul din Meri, unde am lucrat direct cu clienții, am luat comanda, am servit, am debarasat mesele și le-am aranjat pentru următorii clienți.

Pe parcursul stagiului am lucrat împreună cu colegii mei, am avut o echipă frumoasă și ne-am ajutat reciproc. Acest lucru ne-a făcut să ne apropriem mai mult și am înțeles cât de importantă este colaborarea într-un mediu de lucru real unde lucrezi direct cu clienții.

Pot spune că a fost totul foarte bine la cest stagiu de practică, am primit în fiecare zi catering cu mancare și desert, iar la finalul stagiului primim bursă ceea ce ma bucura mult. A fost un bun prilej să învăț lucruri noi și să înțeleg mai bine ce presupune viitoarea mea profesie.

Stagiul de practică: Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.
Liceul Tehnologic Pucioasa

Mă numesc Iulian, am 18 ani și sunt elev în clasa a XI-a, la Liceul Tehnologic Pucioasa, Alimentatie-turism, la calificarea Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație

Experiența la acest stagiu de practică a fost diferită față de orele obișnuite de la școală, deoarece am avut ocazia să mergem în mai multe restaurante unde, alături de colegii mei am participat la activități care au impus colaborarea directă cu clienții (am preluat comanda de la aceștia și apoi i-am servit). Lucrul asta mie mi s-a părut foarte util pentru că am putut să înțeleg mai bine cum se aplică în practică ceea ce învățasem în teorie.

În cadrul stagiului am avut și ore de protecția mediului, unde am discutat despre reciclare și despre importanța folosirii responsabile a resurselor. Au fost mai multe activități interesante la aceste ore dar cea mai provocatoare a fost activitatea în care am fost împărțiți pe echipe și fiecare echipă a dezvoltat o afacere – Restaurantul Verde.

În concluzie, acest stagiu m-a ajutat să învăț lucruri noi, să înțeleg mai bine domeniul Alimentație și turism și să capăt mult mai multă încredere în ceea ce pot face eu.

Stagiul de practică: Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.
Liceul Tehnologic Pucioasa

Mă numesc Denis, am 19 ani și sunt elev în clasa a XI-a la Alimentatie-turism, calificarea Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.

Pe parcursul stagiului, am învățat să pregătesc și să organizez mesele pentru servire, să întâmpin clienții, să preiau și să transmit comenzile, precum și să respect normele de igienă și siguranță alimentară.

M-am implicat activ și am reușit să îmi dezvolt abilitățile de comunicare, spiritul de echipă și capacitatea de a gestiona situații diverse într-un mediu de lucru direct cu clienții.

De asemenea, am luat parte la activități dedicate protecției mediului, în cadrul cărora am discutat despre utilizarea responsabilă a resurselor, importanța reciclării și măsurile care contribuie la protejarea mediului înconjurător.

Un sprijin important la stagiului acesta l-au reprezentat subvenția acordată pentru orele de practică și masa caldă de care am beneficiat. Aceste facilități au contribuit la desfășurarea activităților în condiții foarte bune.

26.05.2026

Stagiul de practică: Tehnician în achiziții și contractări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Alexandra Ioana, am 17 ani și sunt elevă în clasa a XI-a, la calificarea Tehnician în achiziții și contractări. Participarea la stagiul de practică organizat în cadrul proiectului a reprezentat una dintre cele mai valoroase experiențe din parcursul meu educațional, oferindu-mi oportunitatea de a descoperi modul în care cunoștințele dobândite la școală pot fi aplicate în situații reale de lucru.

La începutul stagiului am avut multe întrebări legate de activitățile pe care urma să le desfășor. Fiind prima experiență de acest tip, nu știam exact la ce să mă aștept. Totuși, datorită atmosferei plăcute și sprijinului primit din partea coordonatorilor și a colegilor, m-am adaptat rapid și am început să mă implic cu încredere în toate activitățile propuse.

Un aspect care mi-a plăcut foarte mult a fost lucrul în echipă. Pe parcursul stagiului am colaborat permanent cu colegii mei, am realizat sarcini comune și am învățat cât de importantă este comunicarea pentru atingerea obiectivelor propuse.

Printre cele mai interesante activități s-au numărat vizitele la magazinele Pepco și Profi din Fieni. Aceste experiențe mi-au oferit posibilitatea de a observa direct modul în care sunt organizate activitățile comerciale și procesele specifice gestionării produselor. Am putut vedea cum sunt recepționate și aranjate mărfurile, cum se monitorizează stocurile și cum sunt gestionate activitățile zilnice dintr-o unitate comercială. Pentru mine, a fost o experiență deosebit de utilă, deoarece am înțeles mult mai bine informațiile studiate la ore.

Consider că această experiență a avut un impact important asupra dezvoltării mele personale și profesionale. Am acumulat cunoștințe noi, am dobândit competențe utile și am înțeles mai bine cerințele mediului de lucru. Participarea la stagiul de practică m-a ajutat să mă simt mai pregătită pentru viitor și mai încrezătoare în alegerea parcursului meu profesional.

Sunt recunoscătoare pentru oportunitatea de a participa la acest program și consider că experiența acumulată va reprezenta un avantaj important în dezvoltarea mea educațională și profesională.

Stagiul de practică: Tehnician în achiziții și contractări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Martina Maria, am 18 ani și sunt elevă la calificarea Tehnician în achiziții și contractări. Stagiul de practică mi-a oferit șansa de a ieși din mediul obișnuit al clasei și de a lua contact direct cu mediul economic, observând modul în care funcționează diferite unități comerciale. Această experiență m-a ajutat să înțeleg mai bine procesele economice și responsabilitățile care există într-un mediu de lucru real.

Un rol important în această experiență l-a avut colaborarea cu colegii mei. Am participat la numeroase activități de grup, în cadrul cărora am învățat să comunicăm eficient, să împărțim responsabilitățile și să găsim împreună soluții la diferite sarcini.   

Printre cele mai interesante momente ale stagiului s-au numărat vizitele la supermarketuri și la agenți economic în care sunt organizate activitățile comerciale și logistice. Am aflat informații utile despre gestionarea produselor, aprovizionarea stocurilor și organizarea spațiilor de vânzare.

O altă componentă importantă a stagiului a fost reprezentată de activitățile dedicate protecției mediului și dezvoltării durabile. În cadrul acestora am discutat despre importanța utilizării responsabile a resurselor, despre reciclare și despre măsurile prin care pot contribui la protejarea mediului înconjurător. Aceste activități mi-au arătat că succesul unei companii nu depinde doar de rezultatele economice, ci și de responsabilitatea pe care aceasta o manifestă față de comunitate și mediu.

De asemenea, subvenția acordată pentru orele de practică și serviciile de catering asigurate pe durata stagiului au reprezentat un sprijin real. Sunt recunoscătoare pentru această oportunitate și convinsă că experiența acumulată îmi va fi de mare folos în parcursul meu educațional și profesional.

Stagiul de practică: Tehnician în achiziții și contractări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Sergiu Teodor, am 18 ani și sunt elev în clasa a XI-a la calificarea Tehnician în achiziții și contractări.

Participarea la stagiul de practică din cadrul proiectului a fost o experiență foarte utilă pentru mine. Am avut ocazia să înțeleg mai bine cum funcționează o firmă și să observ activitățile desfășurate în diferite unități comerciale. Vizitele la supermarketuri m-au ajutat să văd în practică modul de organizare a produselor, gestionarea stocurilor și responsabilitățile angajaților.

Pe lângă activitățile practice, am participat și la sesiuni dedicate protecției mediului, unde am aflat cât de importantă este utilizarea responsabilă a resurselor și adoptarea unor comportamente care contribuie la reducerea impactului asupra mediului înconjurător. De asemenea, am apreciat sprijinul oferit prin proiect, deoarece bursa acordată pentru orele de practică și serviciile de catering asigurate pe durata stagiului au creat condiții favorabile pentru participarea activă la toate activitățile desfășurate.

Acest stagiu a fost o experiență plăcută care m-a ajutat să văd lucruri noi.

Stagiul de practică: Tehnician în achiziții și contractări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Eu sunt Adrian Alexandru, am 17 ani și sunt elev în clasa a XI-a, la calificarea Tehnician în achiziții și contractări.

Participarea la stagiul de practică a fost pentru mine o experiență frumoasă unde am reușit să fac legătura între ceea ce învăț la școală și modul în care aceste cunoștințe sunt folosite în cadrul unei firme.

Pe parcursul stagiului am lucrat împreună cu colegii mei, iar asta ne-a ajutat să ne apropriem mai mult și am înțeles cât de importantă este colaborarea într-un mediu de lucru real.

Unul dintre cele mai interesante aspecte ale stagiului a fost participarea la vizite în supermarketuri, unde am lucrat efectiv și am observat modul în care sunt organizate activitățile comerciale. Am văzut cum se gestionează produsele, cum se realizează aprovizionarea și cum angajații își desfășoară activitatea zilnică.

A fost totul bine la cest stagiu de practică și în plus primeam si o masa calda, desert plus o bursă la final în funcție de orele pe care le-am avut.

În concluzie, acest stagiu de practică a fost o experiență noua care m-a ajutat să îmi dezvolt abilitățile în domeniul meu, să învăț lucruri noi și să înțeleg mai bine ce presupune viitoarea mea profesie.

Stagiul de practică: Tehnician în achiziții și contractări
Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Mă numesc Andrei, am 18 ani și sunt elev în clasa a XI-a, la calificarea Tehnician în achiziții și contractări.

Pentru mine, stagiul de practică a fost o experiență diferită față de orele obișnuite de la școală, deoarece am avut ocazia să văd cum se desfășoară activitatea într-un mediu real de lucru. Mi s-a părut foarte util faptul că am putut să înțeleg mai bine cum se aplică în practică ceea ce învățăm la teorie.

Pe parcursul activităților am fost implicat în sarcini alături de colegii mei, ceea ce m-a ajutat să învăț să colaborez mai bine și să îmi organizez mai eficient munca. Am observat că atunci când lucrăm împreună, lucrurile se rezolvă mai ușor și într-un mod mai clar.

O experiență interesantă a fost vizita la unități comerciale, unde am văzut cum este organizată activitatea într-un supermarket. Mi-a plăcut să observ cum sunt aranjate produsele și cum funcționează aprovizionarea.

În cadrul stagiului am participat și la activități despre protecția mediului, unde am discutat despre reciclare și despre importanța folosirii responsabile a resurselor.

În concluzie, acest stagiu m-a ajutat să învăț lucruri noi, să înțeleg mai bine domeniul economic și să capăt mai multă încredere în ceea ce pot face pe viitor.

18.06.2026

Stagiul de practică: Electronist aparate și echipamente
Liceul Tehnologic Pucioasa

Numele meu este Antonio, am 17 ani și sunt elev în clasa a XI-a, la calificarea Electronist aparate și echipamente.

Pe parcursul stagiului am descoperit că pot învăța lucruri noi într-un mod interesant. Am avut ocazia să observ modul în care funcționează diferite echipamente electronice, și să înțeleg mai bine procesele tehnice.

Un aspect care mi-a plăcut foarte mult a fost lucrul în echipă cu colegii mei. Am învățat cât de importantă este comunicarea, împărțirea responsabilităților și am devenit mai organizat, mai atent la detalii și mai responsabil.

Această experiență a avut un impact important asupra dezvoltării mele personale și profesionale. Am acumulat cunoștințe noi, mi-am dezvoltat competențele tehnice și am înțeles mai bine cerințele unui loc de muncă din domeniul pentru care mă pregătesc.

Faptul că am beneficiat de o masă caldă pe perioada activităților și de sprijin financiar sub formă de bursă la finalizarea stagiului de practică, a reprezentat un ajutor important și o motivație suplimentară pentru a participa cu seriozitate și implicare.

 Consider că această experiență m-a pregătit mai bine pentru viitor!

Stagiul de practică: Electronist aparate și echipamente
Liceul Tehnologic Pucioasa

Mă numesc Ștefănuț, am 18 ani și sunt elev la Liceul Tehnologic Pucioasa, calificarea Electronist aparate și echipamente;

Participarea la stagiul de practică a reprezentat pentru mine o ocazie de a înțelege mai bine ceea ce presupune meseria de electronist.

La început am fost puțin rezervat, deoarece nu mai participasem la activități practice de acest tip dar după primele zile am început să mă implic în toate sarcinile și exercițiile.

În cadrul stagiului am avut posibilitatea să învăț lucruri noi și tehnice întâlnite în domeniul electronicii și automatizărilor dar și lucruri noi despre protecția mediului și modalități de reciclare.

Sunt bucuros că am avut șansa să particip la acest proiect și consider că sprijinul oferit prin masă și bursă de la final a reprezentat atât pentru mine cât și pentru colegii mei un beneficiu important prin care am fost încurajați să participăm.

Stagiul de practică: Electronist aparate și echipamente
Liceul Tehnologic Pucioasa

Mă numesc Robert, am 18 ani și sunt elev în clasa a XI-a la la Liceul Tehnologic Pucioasa, calificarea Electronist aparate și echipamente;

Pentru mine, stagiul de practică organizat în cadrul proiectului a fost o experiență care m-a ajutat pentru că de la început am fost interesat să descopăr cum sunt aplicate în practică informațiile pe care le învățăm la școală.

Pe parcursul stagiului am participat la activități care mi-au permis să observ diferite echipamente și procese specifice domeniului electronicii. Am învățat cât de importantă este responsabilitatea, respectarea regulilor și colaborarea cu ceilalți membri ai echipei pentru realizarea unor activități de calitate.

Un lucru care mi-a plăcut foarte mult a fost atmosfera de lucru și sprijinul primit pe întreaga perioadă a stagiului. Am avut ocazia să învăț din experiența altor persoane, am aflat informatii noi despre protecția mediului și am primit explicații care m-au ajutat să înțeleg mai bine domeniul de electronică.

Eu încurajez pe oricine să participe la acest tip de Stagii de practică, pentru că la final primesti și o bursă.

Stagiul de practică: Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.
Liceul Tehnologic Pucioasa

Eu sunt Bianca, am 17 ani și sunt elevă în clasa a X-a, la calificarea Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.

Participarea la stagiul de practică din cadrul proiectului a fost pentru mine o experiență foarte frumoasă deoarece am avut vizite și activități la Hotel Ceres și la Pensiunea Hanul din Meri. Acolo am lucrat direct cu clienții și am învățat cum se preiau comenzile, cum se realizează servirea clienților, cum se debarasează mesele și cum se pregătesc acestea pentru următorii oaspeți.

Pe parcursul stagiului am lucrat împreună cu colegii mei ne-am sprijinit reciproc, am colaborat permanent și am avut jocuri interesante referitor la protecția mediului iar toate acestea ne-a ajutat să fim mai uniți.

Condițiile oferite în cadrul proiectului au fost foarte bune deoarece am beneficiat zilnic de servicii de catering, cu mâncare și desert, iar bursa acordată la finalul stagiului a reprezentat o recompensă pentru implicarea și efortul depus pe parcursul activităților.

Eu consider că această experiență m-a ajutat să mă dezvolt și încurajez și alți colegi să participe pentru că au doar de câștigat.

Stagiul de practică: Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație.
Liceul Tehnologic Pucioasa

Mă numesc Mihai, am 19 ani și sunt elev în clasa a X-a, la Liceul Tehnologic Pucioasa, Alimentatie-turism, la calificarea Ospătar (chelner) – vânzător în unități de alimentație

Experiența la acest stagiu de practică a fost diferită față de orele obișnuite de la școală, deoarece am avut ocazia să mergem în mai multe restaurante unde, alături de colegii mei am participat la activități în care am colabora direct cu clienții (am preluat comanda de la aceștia și apoi i-am servit). Lucrul acesta mie mi s-a părut foarte bun pentru că m-a convins că aceasta este meseria pe care doresc să o practic.

În cadrul stagiului am avut și ore de protecția mediului, unde am discutat despre reciclare și despre importanța folosirii responsabile a resurselor. Au fost mai multe activități interesante la aceste ore dar cea mai provocatoare a fost activitatea în care am fost împărțiți pe echipe și fiecare echipă a dezvoltat o afacere – Restaurantul Verde.

Pentru mine a fost de mare ajutor mâncarea pe care o primeam în fiecare zi în care participam la stagiul de practică și mai ales bursa de la finalul proiectului.

Recomand colegilor care nu au participat la acest stagiu să se înscrie și ei pentru că au doar de câștigat.

Aspecte generale proiect

Aspecte stagii de pregătire Liceul Tehnologic Pucioasa

Aspecte stagii de pregătire Liceul „Aurel Rainu” Fieni

Proiecte
Distribuie:

Alte proiecte

308505 - PROFORM – Formare pentru dezvoltare profesională - Asociaţia DREPT - Drepturi, Respect, Educaţie pentru Toţi - www.asociatiadrept.ro Proiecte

PROFORM – Formare pentru dezvoltare profesională

PROFORM – Formare pentru dezvoltare profesională, prin...

310384 - Paşi în dezvoltarea carierei – Formare pentru dezvoltare profesională - Asociaţia DREPT - Drepturi, Respect, Educaţie pentru Toţi - www.asociatiadrept.ro Proiecte

Paşi în dezvoltarea carierei

Paşi în dezvoltarea carierei, prin Programul Educație...

Proiect 301354 - O viaţă profesională de succes - Asociaţia DREPT - Drepturi, Respect, Educaţie pentru Toţi - Despre noi Proiecte

O viață profesională de succes

O viață profesională de succes, prin Programul...